<p class="ql-block"> 一首《冰糖葫蘆》勾起了多少人的童年記憶，又讓多少人留戀它的酸甜。為了讓孩子們品嘗到純天然無添加的冰糖葫蘆，也為了鍛煉孩子們的動手能力，親眼見證冰糖葫蘆的制作過程，今天我們邀請了向嘉昊媽媽（客人老師）與小朋友們親自制作了美味的冰糖葫蘆。</p> <p class="ql-block"> 為制作出美味可口的冰糖葫蘆，客人老師從家里帶來了我們愛吃的水果，有哈密瓜、火龍果、香蕉、桔子、草莓、藍(lán)莓、蘋果等。在客人老師的講解下，孩子們先把水果清洗干凈，分類放在水果盤里。</p> <p class="ql-block"> 現(xiàn)在開始串糖葫蘆啦??，客人老師非常細(xì)心的教孩子們串糖葫蘆的方法，看孩子們聽的多認(rèn)真。</p> <p class="ql-block"> 客人老師，我想串糖葫蘆???♂???，我也想串糖葫蘆???♀???……</p> <p class="ql-block"> 串糖葫蘆可是技術(shù)活，我們在客人老師指導(dǎo)下串出了一串串冰糖葫蘆??，給我們點(diǎn)個(gè)贊吧 。????</p> <p class="ql-block"> 一串串水果冰糖葫蘆看著就讓人流口水。??</p> <p class="ql-block"> 現(xiàn)在客人老師開始熬糖稀了，我們好期待呀??。</p><p class="ql-block"> 孩子們說要跟客人老師學(xué)習(xí)熬糖稀～</p> <p class="ql-block"> 激動的時(shí)刻到了，糖稀熬好了，客人老師和老師開始拿著糖葫蘆蘸糖稀，看著美味的糖葫蘆，我們的口水都流出來了??。</p><p class="ql-block"> 客人老師給冰糖葫蘆串裹糖漿啦。</p><p class="ql-block"> 哇哦，甜甜的糖漿裹來水果上，</p><p class="ql-block"> 水果糖葫蘆穿上的晶瑩剔透的外衣， 好漂亮呀！</p> <p class="ql-block"> 【一起來品嘗吧】</p><p class="ql-block"> 我們要開始品嘗糖葫蘆啦??????</p><p class="ql-block"> 美味的糖葫蘆又甜又脆，真好吃??</p><p class="ql-block"> 水果糖葫蘆真是太香了。我們?nèi)滩蛔∫獓L一嘗自己的勞動成果哦。</p><p class="ql-block"> “舔一舔”</p><p class="ql-block"> “一口一個(gè)水果”</p><p class="ql-block"> 小寶貝們的微笑比蜜還甜。</p> <p class="ql-block"> 客人老師看到我們表現(xiàn)這么好，還給我們做了甜甜的棉花糖。</p> <p class="ql-block"> 吃著甜甜的棉花糖，我們開心極了。??</p> <p class="ql-block"> 《綱要》中指出：幼兒園應(yīng)與家庭密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。向嘉昊媽媽帶領(lǐng)孩子們一起制作、品嘗了傳統(tǒng)小吃冰糖葫蘆，不僅讓孩子們懂得了合作與分享的樂趣，還使孩子們充分感受到了中國傳統(tǒng)美食的魅力！</p><p class="ql-block"> 孩子們吃的、玩的都很開心，希望每一個(gè)小寶貝的幼兒園生活都能像糖葫蘆一樣，甜甜美美，幸福圓滿。非常感向嘉昊媽媽的辛苦付出！??????</p> <p class="ql-block"> 活動策劃：周可楨（向嘉昊媽媽）</p><p class="ql-block"> 美篇編輯：梁麗君</p><p class="ql-block"> 照片拍攝：梁佳雨、梁麗君</p><p class="ql-block"> 活動輔助：向滿蓮</p>