不負(fù)春光與時(shí)行送教同研促成長(zhǎng)

郭汝

春日暖陽(yáng)沐春風(fēng)，送教研討傳真情。為促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校教師間的交流探討，助力鄉(xiāng)村教師專業(yè)化成長(zhǎng)，助推城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，2023年4月13日上午，林州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)秦曉玲帶領(lǐng)名師工作室團(tuán)隊(duì)，來(lái)到黃華鎮(zhèn)大屯學(xué)校開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。 精彩課堂展風(fēng)采 　　王海霞老師執(zhí)教的《蜘蛛開店》是部編教材中二年級(jí)下冊(cè)的一篇童話故事。在這節(jié)課上，教學(xué)目標(biāo)中的重點(diǎn)得到了落實(shí)，難點(diǎn)也有突破。學(xué)生們?cè)谳p松的氛圍中不僅學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)本課的生字詞，并學(xué)到了自學(xué)生字詞的多種方法，還在舉一反三的說(shuō)話練習(xí)中鍛煉并提升了語(yǔ)言表達(dá)和運(yùn)用能力，做到了“不是教課本，而是用課本教”。 劉芳芳精心準(zhǔn)備，深挖教材，巧妙設(shè)計(jì)，以嫻熟的教學(xué)技藝，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)有效的課堂訓(xùn)練，從容淡定的為我們呈現(xiàn)出一堂精彩的《同分母分?jǐn)?shù)的加減法》公開課。 李芝老師執(zhí)教三年級(jí)的《Let's talk & Let's learn》一課，李老師教法靈活多樣，重難點(diǎn)突出。能針對(duì)三年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況組織教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)形式豐富多樣，讓學(xué)生在不同的活動(dòng)中練習(xí)句型，很好的激發(fā)了學(xué)生的興趣，體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的教學(xué)宗旨。 送教同研促成長(zhǎng) 　　教而不評(píng)則空，評(píng)課環(huán)節(jié)由大屯學(xué)校校長(zhǎng)郭曉莉主持，她代表大屯學(xué)校全體師生對(duì)林州第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織此次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)表示衷心。 　　評(píng)課首先是三位授課老師闡述了自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教后感受。其次聽課的老師們也暢談了自己的收獲。大家收獲滿滿！ 總結(jié)提升 林州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評(píng)，秦校長(zhǎng)說(shuō)：一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn)首先是學(xué)生有沒(méi)有得到發(fā)展，如果學(xué)生都能參與到課堂中來(lái)，這節(jié)課就是有意義和有效率的，同時(shí)還要有生成性的真實(shí)的東西，只要是真實(shí)的就會(huì)有缺憾，正是在這樣一個(gè)追求的過(guò)程中，教師的專業(yè)水平才會(huì)提高，心胸才能博大。最后秦校長(zhǎng)提出殷切希望：愿大家能同心共力，逐夢(mèng)前行，一邊耕耘，一邊成長(zhǎng)。 　　最后，黃華鎮(zhèn)中心校未校長(zhǎng)充分肯定了本次活動(dòng)的意義，希望老師們繼續(xù)深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，豐富教學(xué)手段，不斷提高自身的教學(xué)水平，在今后的教學(xué)中形成自己的風(fēng)格、創(chuàng)出自己的特色，不斷積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，輕松駕馭自己的課堂，在教書育人的道路上不斷成長(zhǎng)！ 　　相遇春天，相約美好。以本次送教交流活動(dòng)為契機(jī)，林州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)和黃華鎮(zhèn)大屯學(xué)校步入相互協(xié)作、相互促進(jìn)、共同提高的新階段，為城鄉(xiāng)教師交流學(xué)習(xí)構(gòu)建了平臺(tái)，傳播了新理念、新思想、新方法，促進(jìn)了“雙減”政策下課堂教學(xué)的研究，搭建了城鄉(xiāng)教育聯(lián)系的橋梁，共享了優(yōu)質(zhì)教育資源，又讓老師們得以相互借鑒，博采眾長(zhǎng)，共同提升。