<p class="ql-block"> 以研興教，以評促教，為了提高我園教師的專業(yè)發(fā)展水平。進一步落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》，立足園本教研，提高我園教師的教育教學水平，扎實有效的開展幼兒園集體教學活動，按照我園教學教研計劃的實施安排，結(jié)合具體活動方案與要求，我園組織開展了公開課活動。</p> 小班組教學活動 <p class="ql-block"> 小一班社會活動《不跟陌生人走》，首先采用故事的形式導入，讓幼兒知道跟陌生人走和吃陌生人東西的可能出現(xiàn)的安全隱患獨自一人在家時應(yīng)對陌生人敲門的方法，從而進一步提升幼兒的安全意識。</p> <p class="ql-block"> 小一班語言活動《輪子歌》活動中采用多種形式的問答式教學讓孩子在游戲中大膽表機學習誦兒歌。</p> 中班組教學活動 <p class="ql-block"> 中一班科學活動《粗粗細細來排隊》，在活動中老師采用實物導入，培養(yǎng)了幼兒的觀察??能力，由易到難分別出示2組或3組物體，讓幼兒采用不同的操作方法區(qū)分物體的粗細。</p> <p class="ql-block"> 中二班語言活動《粗心的小老鼠》，應(yīng)用角色扮演和我是小法官的游戲設(shè)計，讓幼兒知道了要做一個講文明懂禮貌的孩子。讓孩子在玩中學，做到學以致用。</p> 大班組教學活動 <p class="ql-block"> 大二班科學活動《神奇的泡泡龍》讓幼兒在嘗試自制泡泡水、探索吹泡泡的過程中發(fā)現(xiàn)泡泡的神奇之處發(fā)現(xiàn)新的玩法，滿足了孩子的好奇心，提高孩子的探索能力。</p> <p class="ql-block"> 大一班社會活動《七只小豬去旅行》，在活動中教師運用精美、充滿動畫的PPT進行教學活動，充分調(diào)動幼兒的積極性和好奇心，讓幼兒認識了很多的禁止標志??，豐富了安全知識的積累。知道不能抱有僥幸心理，要遵守規(guī)則，進一步提高了幼兒安全意識。</p> <p class="ql-block"> 大三班語言活動《等車》，活動中采用多種形式的教具進行輔助性教學，讓幼兒明白了在等車時一定要有序排隊，不要插隊，做一個文明的小天使。</p> <p class="ql-block"> 課堂教學觀摩結(jié)束后，在王園長的專業(yè)引領(lǐng)下組織大家開展說課和評課活動。執(zhí)教教師進行了自我總結(jié)和闡述，聽課老師針對授課老師的展示課進行了評課和交流，從活動目標的制定、重難點的把握到活動的實施、教學設(shè)計、語言組織、師幼互動等方面進行了分析、交流，既肯定了老師們在活動中的亮點，又直言不諱地指出活動中存在的問題，共同探討解決方法，為老師們更好地組織活動提供了思路，指明了方向。</p> <p class="ql-block">編輯：范可英</p><p class="ql-block">初審：羅瓊</p><p class="ql-block">終審：王志強</p>