觀摩交流促提升蓄勢待發(fā)譜新篇

都蘭教育

為全面貫徹落實黨的二十大精神，辦好人民滿意的教育，落實“立德樹人”根本任務，推進我縣教育系統(tǒng)全方位育人體系建設，加快我縣教育高質量發(fā)展步伐。在縣委、縣政府的大力支持和格爾木市教育局的關心幫助下，4月12日，都蘭縣教育和科技局通過“走出去，同分享，促成長”的形式，組織全縣校（園）長、教務主任及骨干教師赴格爾木市開展交流學習活動。 　　交流學習組一行先后深入格爾木市昆侖幼兒園、格爾木市中心幼兒園、格爾木市江源路小學、格爾木市長江源民族學校、格爾木市郭勒木德鎮(zhèn)中心學校、格爾木市第一中學、格爾木市第二中學、格爾木市第三中學和格爾木市職業(yè)技術學校，通過實地觀摩、座談交流等形式，詳細了解各校（園）黨建品牌創(chuàng)建、教育教學管理、校園文化建設、校園安全管理、教學研究、教師隊伍建設、心理健康教育、高考綜合改革、“安吉游戲”拓展，以及各類社團活動開展情況，切身感受格爾木市教育發(fā)展新成就，并就加強教育對接及互幫互助工作達成共識。 　　四個觀摩組分別前往格爾木市中心幼兒園、格爾木市江源路小學、格爾木市第三中學、格爾木市第一中學和第七中學觀摩學校教研活動。 在格爾木市中心幼兒園，學前教育組成員觀摩了龍芳老師的音樂活動課《水果歷險記》和馬麗萍老師的美術活動課《神秘的化妝舞會》兩個課堂，兩位老師從幼兒的活動課程及興趣需要出發(fā)，以幼兒操作為手段，采用靈活有效的教學策略、豐富有趣的游戲內(nèi)容，為幼兒營造了寬松自由的課堂氛圍，充分調(diào)動了幼兒參與活動的積極性和主動性，突出了學前教育形式多樣、自主自由、創(chuàng)新開放的教育理念。 　　小學組來到江源路小學觀摩了由周蓉蓉老師講授的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》一課，整個課堂以生為本，教案設計詳細，教學目標定位精準，重難點把握恰當，并以問題為導向，使師生、生生之間的思想產(chǎn)生交流與碰撞，學生的思維能力得到有效擴展。課后，江源路小學劉莉校長以《聚焦智慧教育，踐行教育改革》為主題，全面分享了近年來學校在特色黨建、教學管理、隊伍建設、校園文化、教研活動等方面的成功經(jīng)驗及做法，聆聽者們紛紛表示受益匪淺。 　　初中組前往格爾木市第三中學觀摩楊丹老師“小人物并不小平凡中藏優(yōu)秀”一課，課程設計既展現(xiàn)語文學科核心素養(yǎng)，又在語言的積累和建構、學生思維發(fā)展和提升方面做了大膽嘗試，引導學生更好地理解文意，揣摩人物心理，感受小人物的優(yōu)秀品格。高麗老師從“什么是大單元教學設計、為什么進行大單元設計、大單元設計要做什么準備”三個方面展開，結合優(yōu)秀案例，從理論到實際，講解了大單元教學設計的準備與實踐操作，使大家全面深刻的認識到了大單元教學的內(nèi)涵。 　　高中組前往格爾木市第一中學、格爾木第二中學、格爾木第七中學觀摩學習。在第一中學，圍繞新高考綜合改革，結合學校"向陽"教育理念和教師隊伍建設，重點觀摩學習教研活動、生涯規(guī)劃課程建設，并圍繞選課走班、教師培養(yǎng)等重點領域改革開展座談交流；在第七中學，通過了解學校發(fā)展史、參觀校史館、觀摩社團建設、座談交流等形式，重點學習高考綜合改革、學生生涯規(guī)劃建設和教師專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展等情況；在第二中學，重點觀摩在高考綜合改革背景下學校社團建設情況，了解了學校15個社團的組建、課程、成果，并對社團活動課程化建設的研究進行交流。 　　授課老師們交流分享了自己的課堂構想和課后反思，各小組成員們從課程標準的滲透、教學策略的運用、教學目標的達成、學生作業(yè)的設計等方面進行了深入探討與交流，并圍繞自身在教育質量提升、教研工作、學校安全管理、教育教學等方面存在的困惑，向對方詢問解決辦法和提升途徑。 　　4月14日上午，全體人員前往格爾木市“兩路精神”主題教育展覽館和全國愛國主義示范基地——將軍樓公園，感受歷代開拓者、建設者頑強拼搏、甘當路石的偉大奉獻精神。全體人員在工作人員的帶領下，參觀陳列的文獻資料、革命先烈珍貴的歷史照片，聆聽先烈們的感人事跡，追憶那段艱苦卓絕的歲月，感受筑路大軍艱苦開路時的愛國主義精神和不屈不撓的斗爭精神。同時，全體黨員在都蘭縣教育和科技局黨組書記、局長李積寬同志的帶領下重溫入黨誓詞，回憶入黨初心，廣大教師紛紛表示，在今后的工作中，將永葆共產(chǎn)黨人政治本色，傳承發(fā)揚“兩路精神”和“扎根高原、敬業(yè)奉獻、和諧共融、迎難而上”的都蘭精神，以更加飽滿的精神、更激昂的斗志，盡心盡力做好本職工作，為推動全縣教育高質量發(fā)展作出積極貢獻。 　　隨后，全體人員前往格爾木市第二中學觀摩學習學校黨建工作。觀摩團在講解員的引導下觀看了學校黨建思政工作各項工作成效和學校專題紀錄片，翻閱了學校黨建思政工作材料。何艷校長帶領老師們參觀了學校英語名師工作室和教科研基地，詳細介紹了學校管理、師資隊伍建設、德育管理及辦學特色等方面的情況。 　　各校（園）將多年來的學校管理和教學經(jīng)驗傾囊相授，詳細講解，知無不言。學員們的學習熱情高漲，積極參與討論、學習借鑒先進工作經(jīng)驗，在此次交流學習中收獲頗豐。 　　都蘭縣教育和科技局將以此次交流學習為契機，正視差距、理清思路，借鑒格爾木市各學校先進經(jīng)驗和做法，強弱項、補短板，深耕教育教學，扎實擔負起“為黨育人，為國育才”的教育使命，全力推進都蘭教育邁向新臺階。