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我們都是追夢人——記內(nèi)蒙古自治區(qū)旗縣級中小學(xué)、幼兒園骨干教師跟崗實(shí)踐培訓(xùn)項(xiàng)目。

新時代

<p class="ql-block">  四月的季節(jié),春風(fēng)拂面,桃李芬芳,我們相約在赤峰市紅山區(qū)紅廟子鎮(zhèn)中學(xué)進(jìn)行勞動教育跟崗實(shí)踐活動。</p> <p class="ql-block">第一天:</p><p class="ql-block"> 各盟市勞動教育老師一起參觀紅廟子鎮(zhèn)中學(xué)。“耕讀致遠(yuǎn)”作為紅廟子鎮(zhèn)中學(xué)勞動教育校本課程體系設(shè)計(jì)的課程內(nèi)涵,因地制宜的構(gòu)建其特色勞動課程體系,立足學(xué)校實(shí)際,突顯地區(qū)特征,實(shí)現(xiàn)育人目標(biāo)。</p> <p class="ql-block">  觀摩學(xué)習(xí)嫁接茄苗技術(shù)。李博老師先理論后實(shí)踐,一步步引導(dǎo)學(xué)生動手操作,并且隨時進(jìn)行指導(dǎo),讓學(xué)生很好的做到知行合一。</p> <p class="ql-block">第二天:</p><p class="ql-block"> 觀看優(yōu)質(zhì)教學(xué)視頻《做赤峰和美對夾》。通過觀看視頻授課,學(xué)習(xí)勞動具體實(shí)操的授課方式。課后各位教師進(jìn)行關(guān)于勞動教育的相關(guān)交流。</p> <p class="ql-block">  觀摩勞動實(shí)踐教育課:蔬菜分苗技術(shù)。李博老師在課上以學(xué)生對蔬菜的了解程度入手,從孩子們所了解的領(lǐng)域展開相關(guān)知識的學(xué)習(xí),更好的調(diào)動起孩子們的積極性,以至于在后續(xù)需要孩子們動手操作的過程,孩子們非常積極,課堂氣氛熱火朝天。</p> <p class="ql-block">第三天:</p><p class="ql-block"> 上午我們來到李文龍老師的課堂,本節(jié)課學(xué)習(xí)桃樹的修剪。李老師的課堂講究理論和實(shí)踐結(jié)合,在言簡意賅的理論指導(dǎo)中展開實(shí)踐操作,學(xué)生在示范中學(xué)有所得。</p> <p class="ql-block">  下午是孩子們最期待的烘焙課堂,花樣糕點(diǎn)課堂通過張偉慧老師的講解變得豐富多彩,孩子們帶著廚師帽、穿著圍裙,在短暫的時間里通過教師的指導(dǎo)做出驚艷的花樣糕點(diǎn)。</p> <p class="ql-block">第四天:</p><p class="ql-block"> 上午的剪紙課堂中我們學(xué)習(xí)了苗繡與剪紙,在王婷教師繪聲繪色的講解中我們感受了傳統(tǒng)文化的藝術(shù)魅力。</p><p class="ql-block"> 下午我們參加紅廟子中學(xué)培訓(xùn)總結(jié)會議:“國培引領(lǐng)促成長,勞育細(xì)研助提升”——內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)幼兒園旗縣骨干教師實(shí)踐培訓(xùn)總結(jié)。在會議中來自各地優(yōu)秀骨干教師分享自己多年來的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),大家互相學(xué)習(xí)交流。來自紅廟子中學(xué)的同學(xué)們精心準(zhǔn)備了精彩的表演,最后由紅山區(qū)教研員為大家做總結(jié)。</p> <p class="ql-block">第五天:</p><p class="ql-block"> 我們來到了赤峰市博物館,館內(nèi)濃郁的現(xiàn)代氣息和紅山文化元素相結(jié)合,氣勢恢宏莊重典雅,在這里我們了解到華夏文明最早的遺址,感受到歷史的長河奔騰不息,中華文明源遠(yuǎn)流長。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  下午我們著手準(zhǔn)備最后的總結(jié)匯報,小組內(nèi)每個人各司其職,為本次匯報積極準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block">  我們都是追夢人,為了追逐勞動教育的夢想,從四面八方共同聚集在赤峰市紅山區(qū)紅廟子鎮(zhèn)中學(xué),觀摩課堂教學(xué),反思教學(xué)過程,交流分享經(jīng)驗(yàn),為我們教育教學(xué)的能力提升打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。</p>

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