<p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">春生如故，微風(fēng)暖暖；點(diǎn)點(diǎn)墨墨的新綠，爬過暖陽照拂的山棱。</span><span style="font-size: 18px;">為推動(dòng)學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)德育工作實(shí)效，增強(qiáng)少年宮特色課程文化建設(shè)，借力校際交流碰撞思維火花，實(shí)現(xiàn)高效課堂再提質(zhì)，4月13日，我校在黨支部書記、校長王身良同志的帶領(lǐng)下，一行29人來到懷化市鐘秀學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。</span></p> 參觀校園 <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">活動(dòng)伊始，鐘秀學(xué)校黨支部書記、校長龍良凱及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熱情地歡迎我校教師的到來，并帶領(lǐng)我們游覽了美麗的校園——寓教于景、潤澤心靈的校園文化建設(shè)及萬世師表的孔子雕像，這蘊(yùn)含著學(xué)校的文化品位和精神風(fēng)貌。我們相信在鐘秀的校園內(nèi)，每個(gè)生命都能精彩綻放。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">進(jìn)入學(xué)校少年宮后，我們被“鐘靈毓秀”的80門多彩生活課程吸引。</span><span style="font-size: 18px;">在鐘秀學(xué)校德育處主任鄧麗云的介紹下，我們參觀了學(xué)校的孝德文化建設(shè)及“多彩生活”課程的專用教室。這些課程分別從“運(yùn)動(dòng)與健康、經(jīng)典與素養(yǎng)、交往與合作、藝術(shù)與審美、生活與創(chuàng)造”五個(gè)維度出發(fā)，貼近學(xué)生生活、貼近學(xué)生興趣，實(shí)現(xiàn)了從書本知識(shí)到生活經(jīng)驗(yàn)積累的延伸。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">蘭亭書法：</span>提高學(xué)生的書寫能力、欣賞能力、道德素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，力爭在藝術(shù)和實(shí)用之間找到完美的結(jié)合點(diǎn)。</p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">逐夢藍(lán)天社團(tuán)：</span>航模課的學(xué)習(xí)，是一個(gè)空間想象的過程。在這個(gè)過程中，框架構(gòu)建、邏輯關(guān)系、運(yùn)轉(zhuǎn)程序等步驟都會(huì)不斷在大腦內(nèi)以具體形象的形式想象出來，從而全面鍛煉學(xué)生的想象力。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">茗雅閣茶藝社：</span><span style="font-size: 18px;">“以茶待客”，歷來是中華民族的傳統(tǒng)禮俗。小學(xué)生學(xué)習(xí)茶藝，了解一些茶知識(shí)，掌握常用的沏茶方法，學(xué)會(huì)茶禮儀，以此弘揚(yáng)民族文化，這既是一種知識(shí)傳授，又是一種藝術(shù)熏陶和氣質(zhì)培養(yǎng)，更加豐富了學(xué)生的校園文化生活。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">箏和天下古箏社：</span>通過古箏的音樂實(shí)踐活動(dòng)，豐富情感體驗(yàn)，培養(yǎng)對古箏學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生具有初步感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力，從而進(jìn)一步提高學(xué)生古箏的基本功和藝術(shù)表現(xiàn)力。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> “玩轉(zhuǎn)無人機(jī)，啟迪科技?jí)簟鄙鐖F(tuán)：</span>此課程旨在激發(fā)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣，通過了解一些簡單的機(jī)械結(jié)構(gòu)原理，運(yùn)用已學(xué)無人機(jī)知識(shí)進(jìn)行親身實(shí)踐，在實(shí)踐中感受到科技的魅力。</p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">我有一雙巧巧手：</span>該課程通過教學(xué)生動(dòng)手參與折紙、剪紙等活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的綜合協(xié)調(diào)能力，包括手、眼和大腦。同時(shí)這也是一種有益身的心、開發(fā)智力和思維的活動(dòng)。</p> 經(jīng)驗(yàn)分享促發(fā)展 <p class="ql-block"> 隨后，我們一行人到了二樓行政會(huì)議室，鐘秀學(xué)校龍校長對大家表示熱烈的歡迎，兩校校長分別就自己學(xué)校的基本情況和辦學(xué)理念進(jìn)行了簡要介紹。接著，兩校部門負(fù)責(zé)人就德育、教導(dǎo)、教研等工作方面進(jìn)行具體的溝通交流。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 鐘秀學(xué)校黨支部副書記、副校長欽文主持兩校交流會(huì)。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">鐘秀學(xué)校黨支部書記、校長龍良凱講話。龍校長</span>從“鐘靈蘊(yùn)秀”課程建設(shè)的實(shí)施背景、開發(fā)內(nèi)容、組織實(shí)施三大方面介紹。基于地理位置、結(jié)合歷史文化、立足學(xué)?，F(xiàn)狀、秉承辦學(xué)理念、借力課程改革等說明學(xué)校的發(fā)展情況。</p> <p class="ql-block"> 溆浦縣水東鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部書記、校長王身良講話。會(huì)上，王校長結(jié)合學(xué)校的歷史和規(guī)劃，介紹了學(xué)校的辦學(xué)理念、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、發(fā)展規(guī)劃、內(nèi)涵建設(shè)等概況。</p> 課程交流助前行 <p class="ql-block"> 鐘秀學(xué)校辦公室副主任龍洋文杰主持兩校部門交流研討。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">鐘秀學(xué)校優(yōu)秀班主任彭森林介紹班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。彭老師分享的主題是《潤生細(xì)無聲》，他從班主任的榜樣效應(yīng)、班干部的培養(yǎng)、家校合作三方面展開分享，</span><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">他說，作為班主任，要時(shí)刻關(guān)注孩子的細(xì)微變化，以愛為契機(jī)，巧用方法管理學(xué)生，師與生真正實(shí)現(xiàn)雙向奔赴，在最好的時(shí)光成為最美的自己。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">鐘秀學(xué)校優(yōu)秀班主任尤丹介紹班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。尤老師分享的主題是《春天是一點(diǎn)一點(diǎn)化開的》，她從要看見孩子、要信任孩子、要鍛煉孩子、要重視孩子四方面闡述自己的教育理念。</span><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">通過她的分享，我們感受到每個(gè)學(xué)生小小的內(nèi)心世界里，有善良、有友愛，只有用心，才能撐起教育的美好。</span></p> <p class="ql-block"> 鐘秀學(xué)校德育主任鄧麗云介紹學(xué)校德育管理經(jīng)驗(yàn)。鄧主任從注重德育機(jī)制建設(shè)、夯實(shí)德育工作、創(chuàng)造性開展德育教育等方面展開分享。<span style="color: rgb(237, 35, 8);">工作以來，她努力探索一條小學(xué)德育教育的新途徑，創(chuàng)設(shè)良好的成長環(huán)境，與家庭教育形成合力，用愛與尊重，讓教育變成一場溫暖的旅途。</span></p> <p class="ql-block"> 鐘秀學(xué)校教導(dǎo)處副主任傅玉佩介紹學(xué)校教學(xué)教研工作。傅主任從夯實(shí)教研活動(dòng)、營造閱讀氛圍、深化課題研究等七個(gè)方面展開分享。<span style="color: rgb(237, 35, 8);">通過學(xué)習(xí)，我們知道只有從課程、課堂、教研等方面進(jìn)行精心思考，才能開展全面高效的課堂教學(xué)模式；才能努力提升課堂教學(xué)效益；才能真正落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。</span></p> 互動(dòng)交流共提高 <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">最后，兩校進(jìn)行熱烈而深入的交流。在學(xué)校的德育工作、班級(jí)管理、特色課程建設(shè)、分層教學(xué)等方面，雙方都毫無保留地分享了本?？山梃b的經(jīng)驗(yàn)，探討了兩校遇到的共性問題，并就未來的兩校合作提出了設(shè)想和展望。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">水本無華，相蕩乃生漣漪；石本無火，相擊而發(fā)靈光。</span><span style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 18px;">此次兩校交流活動(dòng)的成功開展</span><span style="color: rgb(25, 25, 25);">，</span><span style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 18px;">進(jìn)一步增強(qiáng)了兩校的相互了解，拉近了距離，更好地實(shí)現(xiàn)了優(yōu)勢互補(bǔ)，促進(jìn)共同進(jìn)步與發(fā)展。我們?nèi)w水小人將以此次參觀學(xué)習(xí)為契機(jī)，不斷提高辦學(xué)水平</span><span style="color: rgb(25, 25, 25);">，以愛育愛，從心出發(fā)，以高尚的理想情懷和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度，做好育人工作，為國家培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新的人才！</span></p><p class="ql-block">校訓(xùn)：做最好的自已</p><p class="ql-block">校風(fēng)：求真 崇善 至美</p><p class="ql-block">教風(fēng)：博學(xué) 善教 自律</p><p class="ql-block">學(xué)風(fēng)：樂學(xué) 善思 自信?</p><p class="ql-block">圖片：袁野 張秋琴</p><p class="ql-block">撰寫：賀芊紅</p><p class="ql-block">一審：周小舟</p><p class="ql-block">二審：毛丁柳</p><p class="ql-block">終審：王身良</p>