<p class="ql-block ql-indent-1">“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”的景致，不止在詩(shī)人的筆下，也在蒼山腳下的美麗大理。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">萬(wàn)物復(fù)蘇的春日，正是孩子們春游遠(yuǎn)足，擁抱大自然的大好時(shí)節(jié)。為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活，拓展“第二課堂”，讓孩子親近自然，在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，下關(guān)九小二年級(jí)開展了“七彩蒼洱思政課”研學(xué)活動(dòng)，和春天來(lái)了一場(chǎng)浪漫的約會(huì)。</p> 整裝待發(fā)，啟程研學(xué) <p class="ql-block ql-indent-1">4月14日早晨，伴隨著春日的暖陽(yáng)，下關(guān)九小的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上集合。同學(xué)們滿懷激動(dòng)與期待的心情，整裝待發(fā)，看著孩子們一張張明媚的笑臉，老師們心情也不由自主跟著輕快起來(lái)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">攜一縷芬芳，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">踏一路春風(fēng)，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">撒一路歡笑，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">讓快樂(lè)銘刻進(jìn)春天的記憶里。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">我們出發(fā)嘍！一路上孩子們像剛出籠的小鳥，他們沐浴著春天的陽(yáng)光，呼吸著清新的空氣里，歡歌笑語(yǔ)，載歌載舞地向目的地出發(fā)。</p> 春日漫漫，樂(lè)享自然 <p class="ql-block ql-indent-1">不一會(huì)兒我們就到達(dá)了今天的目的地——陶然田社。何為陶然？淵明之陶，然也。這里有著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”的田園風(fēng)光，孩子們將在這里度過(guò)愉快的一天。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一來(lái)到這里，孩子們就像撒歡的魚兒到了池塘，溫柔的風(fēng)伴著青草香，在春日的暖陽(yáng)下，孩子們促膝圍坐，在歡笑聲中與風(fēng)共舞，享受這個(gè)春天帶來(lái)的快樂(lè)。</p> 游戲時(shí)間，快樂(lè)出發(fā) <p class="ql-block ql-indent-1">每個(gè)班都組織開展了石頭剪刀布、丟手絹、老鷹捉小雞等許多好玩有趣的班集體游戲?？?，小朋友們玩兒得可開心啦！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次的春游場(chǎng)地內(nèi)有很多好玩的游樂(lè)設(shè)施，滑滑梯、攀巖壁、劃船、蹦蹦床、大秋千等，這些都是最受小朋友們歡迎的項(xiàng)目。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">輪到各班游玩時(shí)，班級(jí)的小朋友們都沖向游樂(lè)場(chǎng)，和同學(xué)們一起冒險(xiǎn)，一起挑戰(zhàn)。他們的臉上都洋溢著開心的笑容，游樂(lè)場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)此起彼伏。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">同學(xué)們親近自然，在田園中歡笑、嬉戲，聽(tīng)工作人員講解養(yǎng)動(dòng)物的知識(shí)，學(xué)著喂羊駝，感受著課本中，自然間與眾不同的春意。</p> 尋找春天，手繪童年 <p class="ql-block ql-indent-1">漫步在濃郁的春色之中，身邊是五彩繽紛、芳香四溢的春花；眼前是生機(jī)勃勃、綠意盎然的春樹。孩子們就像是放歸自然的小鳥，好不快活，快樂(lè)的沉浸在畫春天的快樂(lè)中。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">列夫托爾斯泰曾說(shuō)，“這是一個(gè)爽朗可愛(ài)的春天，是一個(gè)植物、動(dòng)物和人類皆大歡喜的少有的好春天”。小朋友畫筆下的春天不僅有嬉戲玩鬧的野餐場(chǎng)景，也有“春江水暖鴨先知”的詩(shī)意風(fēng)光，還有蓊蔚洇潤(rùn)的草木樹林和鶯飛燕舞的自然景色。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">感受春天的氣息，體驗(yàn)自然的魅力，孩子們收集花朵和植物的葉片，一雙雙小手點(diǎn)亮春天的花顏，一張張笑臉映襯自然的微風(fēng)，那綠葉中最美的是孩子們的歡聲笑語(yǔ)，一張張漂亮的作品正是春天最好的詩(shī)篇。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">同學(xué)們興致盎然地描繪出自己所感受到的春天景色，創(chuàng)作出一幅幅令人欣喜贊嘆的童趣畫面，作品構(gòu)圖飽滿，色彩鮮艷，展現(xiàn)了春天的美麗，這些作品充分體現(xiàn)了孩子們對(duì)繪畫的熱情和對(duì)春天的喜愛(ài)。</p> 午餐時(shí)間，美食相伴 <p class="ql-block ql-indent-1">與美食相伴，快樂(lè)會(huì)加倍。午餐時(shí)刻，學(xué)生們?nèi)宄扇簢欢眩c同學(xué)好友分享美食，享受在一起的快樂(lè)時(shí)光。這種同學(xué)之間的美好友誼，是童年的珍貴禮物之一，此刻陽(yáng)光打在他們的臉上，愜意又美好。</p> 快樂(lè)合影，留住春天 <p class="ql-block ql-indent-1">美麗的風(fēng)景怎能少得了孩子們的身影呢？集體大合影“1、2、3茄子”。 春風(fēng)拂過(guò)，每張笑臉都如此可愛(ài) ，每一幕滿滿儀式感的鏡頭，都是娓娓道來(lái)的春光 。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">幸福的時(shí)光悄然而逝，但少年們的快樂(lè)永不停歇。返校的大巴緩緩啟動(dòng)，大家?guī)е簧崤c興奮，在車上回憶今天的精彩瞬間。此次春游，幫助學(xué)生釋放了學(xué)習(xí)壓力，感受到春季的氣候，增進(jìn)了朋友間的友誼，激發(fā)熱愛(ài)環(huán)境和大自然的情感。</p> 別樣春游，獨(dú)特感受 <p class="ql-block" style="text-align:center;">在春天這個(gè)溫暖的季節(jié)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們有著短暫而又愉快的旅途</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是快樂(lè)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">分分秒秒，全是真情</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">研學(xué)旅途帶給我們太多回憶</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">下面來(lái)傾聽(tīng)大家的心聲</p> 擁抱自然，樂(lè)享成長(zhǎng) <p class="ql-block ql-indent-1">大自然是孩子們最廣闊的課堂，賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。孩子們親近自然，擁抱春天，在大自然中增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，啟迪智慧。愛(ài)在春光中蕩漾，花在春風(fēng)中綻放，歡樂(lè)在旅途中回蕩。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次春游研學(xué)活動(dòng)，孩子們既親近了大自然，領(lǐng)略了春光的無(wú)限美好，又收獲了快樂(lè)，陶冶了情操，彰顯了我校學(xué)子陽(yáng)光、文明的風(fēng)采，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，相信這次春游將會(huì)成為孩子們童年最美的記憶。</p> <p class="ql-block">編輯：趙慶桃</p><p class="ql-block">審核：楊素珍</p>