<p class="ql-block"> 幼兒園是孩子快樂成長的樂園,校園安全、孩子平安是老師和家長朋友們的共同期盼。為維護幼兒身心健康,創(chuàng)建平安校園,預(yù)防欺凌事件發(fā)生,增強幼兒的自律和防護意識,臨朐縣柳山鎮(zhèn)中心幼兒園辛山分園特向幼兒、家長進(jìn)行安全教育知識宣傳,請大家查收哦!</p> 致家長的一封信 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">親愛的家長朋友:</b></p><p class="ql-block"> 您們好!</p><p class="ql-block"> 校園安全、孩子平安是大家共同的期盼。然而近年來,各地中小學(xué)校校園欺凌事件卻頻繁見諸媒體,引發(fā)熱議。對此,除了感慨“現(xiàn)在的孩子都怎么了?”家長朋友又可以做些什么呢?校園欺凌危害巨大,從每個孩子、每個家庭的長遠(yuǎn)利益出發(fā),迫切需要我們每位家長朋友提高認(rèn)識,在全社會形成共識,共同防止、杜絕校園欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。這里,我們向您提出如下建議,希望得到您的理解和配合:</p><p class="ql-block"> 一、不要溺愛孩子。家長的過度溺愛容易使孩子養(yǎng)成凡事以自我為中心的壞習(xí)慣,耐挫能力差,滋生任性、驕橫等不良心理,容易成為欺凌者。</p><p class="ql-block"> 二、多與孩子溝通,尊重、關(guān)心孩子。父母是孩子成長路上最重要最親密的人,無論工作再忙,每天也要抽出時間與孩子溝通、交流,注意培養(yǎng)孩子的同情心和換位思考能力,塑造孩子樂觀向上、開朗活潑的性格。</p><p class="ql-block"> 三、切忌打罵孩子。當(dāng)孩子犯錯時,要注意耐心說教、正面引導(dǎo),棍棒教育除了傷害身體,更會給孩子帶來心理上的創(chuàng)傷,容易產(chǎn)生恐懼感、遺棄感甚至是逆反心理。經(jīng)常挨打的孩子,要么具有膽小懦弱的性格,容易成為被欺凌者;要么具有乖張暴戾的性格,容易成為欺凌者。</p><p class="ql-block"> 四、注重言傳身教。父母是孩子的第一任老師,言談舉止、性格特點都會對孩子產(chǎn)生長遠(yuǎn)的影響。盡量不要在孩子面前爭吵、抱怨、說臟話、發(fā)脾氣甚至動粗打人,培養(yǎng)孩子從小樹立正確的人生觀、價值觀。</p><p class="ql-block"> 五、培養(yǎng)孩子的日常良好習(xí)慣。鼓勵孩子多參加集體活動、戶外活動,多與同齡人交往、溝通,注意培養(yǎng)孩子的情商和良好的人際交往能力。</p><p class="ql-block"> 六、定期與老師、其他孩子家長溝通,及時掌握孩子的在園情況。</p><p class="ql-block"> 七、正確引導(dǎo)孩子。家長平時可以結(jié)合一些常見的校園欺凌現(xiàn)象來引導(dǎo)孩子,進(jìn)行預(yù)防教育。千萬不能誘導(dǎo)孩子片面出手,或者為了不被欺負(fù)而以暴制暴。同時也要教會孩子一些自我保護的方法,一旦遇事能夠從容應(yīng)對。</p><p class="ql-block"> 八、加強法治教育。重視培養(yǎng)孩子的法律意識、安全意識,自我防范意識,避免受到不法侵害。</p><p class="ql-block"> 九、細(xì)致觀察,正確應(yīng)對。根據(jù)調(diào)查,越來越多的校園欺凌事件伴隨著較長的持續(xù)性和較強的隱蔽性。家長平時要細(xì)心觀察孩子的行為舉止和情緒波動。</p><p class="ql-block"> 家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子可能遭受欺凌,首先要克制情緒、保持冷靜。要鼓勵孩子勇敢地說出來,并認(rèn)真告訴孩子“這不是你的錯,謝謝你把這些告訴我?!奔皶r與幼兒園溝通。盡量避免與欺凌者或其家長單獨接觸,以免事態(tài)惡化。如果孩子因遭受欺凌而出現(xiàn)心理問題,應(yīng)及時向心理專家求助。</p><p class="ql-block"> 家長朋友,我們共有一個關(guān)心、愛護的對象——您的孩子,要從根本上杜絕校園欺凌現(xiàn)象,需要家庭、學(xué)校及社會各界的共同努力與配合。我們愿與您一道為孩子創(chuàng)造一個和諧友愛的校園環(huán)境,共同為孩子的成長保駕護航!</p> 什么是校園欺凌? <p class="ql-block"> 校園欺凌是指同學(xué)間一方(個體或群體)單次或多次蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段實施欺負(fù)、侮辱,造成另一方(個體或群體)身體傷害、財產(chǎn)損失或精神損害等的事件。</p> 校園欺凌的主要行為 <p class="ql-block"> 1.暴力的肢體行為:例如踹、掐、捏、打。</p><p class="ql-block"> 2.話語的欺負(fù):例如,給人起外號、嘲諷、罵人。</p><p class="ql-block"> 3.心理的欺負(fù):例如,帶頭孤立他人,不讓小朋友和他玩。</p> 欺凌的主要影響 <p class="ql-block"> 1.孩子欺負(fù)人是一種主動攻擊行為,是不會妥善處理人際關(guān)系的表現(xiàn)。</p><p class="ql-block"> 2.被同伴欺負(fù)的孩子在身心健康上會遭受很大的傷害。經(jīng)常被同伴欺負(fù)的孩子情緒低落,注意力分散,自信心不足,內(nèi)心充滿孤獨感和挫敗感,更嚴(yán)重的還可能會出現(xiàn)失眠,受害人還可能轉(zhuǎn)化為加害人。</p><p class="ql-block"> 3.被欺負(fù)的孩子的童年生活、性格傾向,甚至是未來人生都會受到嚴(yán)重的消極影響。</p> 如何學(xué)會保護自己 <p class="ql-block"> 在幼兒園里,同伴之間要友好相處。當(dāng)別人欺負(fù)自己時,一定要勇敢地保護自己,對不友好的行為勇敢地說“ 不”。必要的時候要及時告訴老師和家長,說出自己的想法,尋求他們的幫助。當(dāng)你的朋友遇到欺負(fù)時,你也要大聲地說出自己的感受,用自己的智慧保護自己和朋友的安全。</p> <p class="ql-block"> 1.家長們要多關(guān)注自己的孩子,重視孩子的心理健康教育。</p><p class="ql-block"> 2.家長應(yīng)重視與老師、幼兒園的溝通和聯(lián)系,多了解孩子在園情況。</p><p class="ql-block"> 3.對孩子進(jìn)行預(yù)防教育,教會孩子自我保護的方法。 </p><p class="ql-block"> 4.加強對孩子的法治意識教育,提高自我防范能力。 </p><p class="ql-block"> 5.教育孩子有問題第一時間呼救,告知老師和家長。</p><p class="ql-block"> 6.建立良好的親子關(guān)系,不以暴制暴。</p> 繪本校園欺凌繪本推薦 <p class="ql-block"> 在幼兒園,我們不做“小霸王”;在受到欺負(fù)的時候要知道如何應(yīng)對;學(xué)會關(guān)心和善待他人,與他人友好相處。讓我們來學(xué)習(xí)防欺凌兒歌吧!一起做個遵紀(jì)守則的好孩子!</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">防欺凌兒歌</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">面對欺凌莫慌亂,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">報告老師需及時。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">遇見欺凌不漠視,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">巧妙機智共制止。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">互幫互助人人夸,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">快樂生活笑哈哈。</span></p> <p class="ql-block"> 安全是美好生活的前提,柳山鎮(zhèn)中心幼兒園辛山分園一定時刻加強對幼兒的安全教育,把教育和預(yù)防放在首位,培養(yǎng)安全意識,增強自我防范能力,讓我們用愛助力幼兒,為幼兒創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,為幼兒的身心健康成長保駕護航。</p>