<p class="ql-block"> 4月12日-15日，林旺小學(xué)教育集團(tuán)執(zhí)行部長林芳副校長攜林旺小學(xué)、灣坡小學(xué)語文教師一行12人赴四川雅安參加全國首屆習(xí)課堂教學(xué)研討觀摩會(huì)。此次雅安之行旨在近距離觸摸“習(xí)課堂”，其在改變課堂教學(xué)模式，最大化關(guān)注學(xué)生成長，有效管理課堂教學(xué)上，將成為林旺小學(xué)教育集團(tuán)新教師培訓(xùn)、德育養(yǎng)成教育、新集團(tuán)發(fā)展的有效抓手，真正實(shí)現(xiàn)“雙減”背景下的“減負(fù)提質(zhì)”。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"><u>示 范 課 例</u></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">★課例:《雷雨》第一課時(shí)</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">●執(zhí)教老師：李琴 老師</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">●上課班級(jí)：雅安成實(shí)外附小二年級(jí)1班●課例特點(diǎn)：時(shí)間控節(jié)奏 口令促專注 激勵(lì)引成長</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">★課例:《雷雨》第二課時(shí)</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">●執(zhí)教老師：郭旻 老師</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">●上課班級(jí)：雅安成實(shí)外附小二年級(jí)1班●課例特點(diǎn)：朗讀入情境 示范成共鳴 游戲悅課堂</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">★課例:習(xí)作《形形色色的人》</b></p><p class="ql-block">●執(zhí)教老師：顧孫煜 老師</p><p class="ql-block">●上課班級(jí)：雅安成實(shí)外附小五年級(jí)2班●課例特點(diǎn)：以“欣賞”為主，讓學(xué)生在讀、習(xí)中學(xué)會(huì)寫作。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">★課例:習(xí)作《我的“自畫像”》</b></p><p class="ql-block">●執(zhí)教老師：周利利 老師</p><p class="ql-block">●上課班級(jí)：雅安成實(shí)外附小四年級(jí)2班●課例特點(diǎn)：通過積極有效的課堂管理，讓學(xué)生抓住寫作要點(diǎn)，描繪“自我畫像”。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">★課例:《狼牙山五壯士》第一課時(shí)</b></p><p class="ql-block">●執(zhí)教老師：管建剛 老師</p><p class="ql-block">●上課班級(jí)：雅安成實(shí)外附小五年級(jí)1班●課例特點(diǎn)：課堂內(nèi)親近學(xué)生，及時(shí)給予鼓勵(lì)與表揚(yáng)，做到關(guān)注細(xì)節(jié)，抓住細(xì)節(jié)。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">★課例:《狼牙山五壯士》第二課時(shí)</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);">●執(zhí)教老師：樊小園 老師</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);">●上課班級(jí)：雅安成實(shí)外附小五年級(jí)1班</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);">?●課例特點(diǎn)：著重強(qiáng)調(diào)邊讀邊體會(huì)，抓住語言、動(dòng)作等描寫，體會(huì)課文所表達(dá)的情感。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"><u>專 題 講 座</u></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">★講座主題:《家常課的初衷——不開小差的秘密 習(xí)慣與規(guī)矩》</b></p><p class="ql-block">●主講:管建剛 老師</p><p class="ql-block"> 家常課是讓學(xué)生課上忙起來、沒有時(shí)間開小差的課；也是把70%的課堂時(shí)間還給每一個(gè)學(xué)生的課；更是幫學(xué)生立規(guī)矩、養(yǎng)習(xí)慣、練能力的課。希望讓每一個(gè)孩子在課堂上“吃夠飯、吃飽飯”。踐行習(xí)課堂的路上，我們?cè)诿髦袌?jiān)持，在堅(jiān)持中前進(jìn)，在疑惑中柳暗花明。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> ★講座主題:《習(xí)課堂作文課的教學(xué)建議》</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">●主講:樊小園 老師</span></p><p class="ql-block"> 在作文教學(xué)中，“少即是多”習(xí)課堂每篇習(xí)作專注于訓(xùn)練一兩個(gè)寫作點(diǎn)。通過讀熟例子、讀懂講義，學(xué)生在課堂上訓(xùn)練寫作，讓知識(shí)助力寫作能力提升。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">★講座主題:《習(xí)課堂作文課的教學(xué)理念》</b></p><p class="ql-block">●主講:管建剛 老師</p><p class="ql-block"> 習(xí)課堂的教學(xué)理念有二：一是把課堂還給每一個(gè)學(xué)生，二是發(fā)揮教師主導(dǎo)、學(xué)生主體的地位。在這樣的理念下，習(xí)課堂的習(xí)作課就是為了把語文課堂不變的東西做好，即讀和寫。通過親自范例和分段教學(xué)，習(xí)課堂的習(xí)作課就是“性價(jià)比”和“功能穩(wěn)定”的最好“產(chǎn)品”。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">★講座主題:《習(xí)課堂與雙減》</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);">●主講:管建剛 老師</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);"> </b>“習(xí)”課堂的根本目標(biāo)是讓學(xué)生考試好一點(diǎn)，回家作業(yè)少一點(diǎn)，這與“雙減”不期而遇……課堂效率高了，“雙減”也就落地了。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">★講座主題:《用了習(xí)課堂，學(xué)生變了》</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">●主講:樊小園 老師</span></p><p class="ql-block"> 強(qiáng)調(diào)讀書的要素是：讀書不走神、讀書不作秀、讀書不簡單。而學(xué)生們也應(yīng)該從“秀朗讀”轉(zhuǎn)向“真朗讀”。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">★講座主題: 《習(xí)課堂與課改》</b></p><p class="ql-block">●主講: 管建剛 老師</p><p class="ql-block"> 強(qiáng)調(diào)在抄寫詞語時(shí)應(yīng)做到邊寫邊記，有效率地去讀記。學(xué)習(xí)應(yīng)該是用好一種方法，把它練到爐火純青并且長期以往地堅(jiān)持下去。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"><u>學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流</u></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">分享人:賴紅梅 老師</b></p><p class="ql-block"> 雅安成實(shí)外附小賴校助分享學(xué)校語文組參加課堂改革的初衷、過程、暫時(shí)取得的成績以及美好的愿景。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">分享人:樊小園 老師</b></p><p class="ql-block"> 通過介紹自己班級(jí)的Q幣激勵(lì)系統(tǒng)，強(qiáng)調(diào)建立屬于自己班級(jí)的、適合自己班級(jí)的激勵(lì)系統(tǒng)，激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)的同時(shí)也能豐富孩子們的校園生活。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"><u>習(xí)課堂答疑</u></b></p> <p class="ql-block"> 管建剛老師將習(xí)課堂比做房子的承重墻，裝修時(shí)，房子的承重墻和外墻不能動(dòng)，那么“習(xí)課堂”的這些外墻和承重墻也不能破壞，其他地方老師可以自己做主，裝成適合自己學(xué)生的樣子。</p> <p class="ql-block"> 此次觀摩學(xué)習(xí)，老師們對(duì)習(xí)課堂教學(xué)模式有了更深層次的了解，每個(gè)人都受益匪淺!本次觀摩課，拓寬了老師們的視野，讓大家在博采眾長中探索出更適合自己的教育模式。</p> <p class="ql-block"> 時(shí)光不語，靜待花開。讓我們一起為學(xué)生“成為更好的自己”而努力！</p>