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昆侖山路學校致家長的一封信

宿豫區(qū)昆侖山路學校

<h1 style="text-align: center"><b>昆侖山路學校致家長的一封信</b></h1> 尊敬的家長朋友:<br> 中小學是孩子成長的重要進程,是身心健康發(fā)展的關鍵時期,也是心理問題較為突出的階段;為孩子身心健康成長保駕護航是學校和家庭教育義不容辭的責任。為貫徹落實省、市、區(qū)等部門關于加強新時代中小學生心理健康教育等文件精神,為進一步營造良好成長氛圍,幫助孩子紓解成長困境,暢通傾訴渠道,學會心理調適,科學釋壓減壓,切實促進少年兒童心理健康成長,我校結合實際組織開展“啟智潤心·真愛護航”全員行動。誠懇地邀請家長朋友攜手共同加入,密切關注孩子思想情緒變化和行為動態(tài),做到以下幾點:<br><b> 一、誠心誠意傾聽</b><br> 耐心傾聽孩子的心聲,與孩子多溝通、多交流,時刻關注孩子的心理問題,隨時了解并傾聽孩子的內心想法,知道他們的內心世界,做他們的知心朋友。同時,請家長主動與班主任、科任老師多溝通,了解孩子在校動態(tài),并就學校的生活學習等與孩子進行至少每周一次的分享、勉勵和適度關懷。<br><b> 二、用心用情陪伴</b><br> 盡量尋找機會和孩子建立溫馨家庭交流時光,例如一起做飯、打掃、鍛煉等。同時注重提高陪伴質量,拒絕說教和敷衍,讓彼此身心放松、情感愉悅。在陪伴過程中,最好要做到心無旁騖,全心全意地關注對方,讓孩子感受到父母、親人間的關心、關懷。<br> 建議每天放學后形成“親子同頻一周行動菜單”(在外的家長可堅持每日視頻一刻鐘):<br> 周一陪你共用餐;周二陪你同閱讀;周三陪你做作業(yè);周四陪你訴煩惱;周五陪你聊心愿;周六陪你看風景;周日陪你齊整理……<br><b> 三、時刻以身作則</b><br> 每位家長對孩子有自己的要求,希望孩子能養(yǎng)成良好習慣,努力奮斗,將來有所成就。我們衷心期盼家長們在給孩子提希望定規(guī)矩的同時,也盡可能以身作則,不斷學習新知識和理論,成為孩子們學習的榜樣。<br><b> 四、積極營造氛圍</b><br> 良好的家庭氛圍是孩子身心健康成長的最重要影響因素。父母關系和諧能讓孩子產生安全感和幸福感,為孩子的心靈注入成長的力量。和諧家庭中的孩子,受家庭親情氛圍的影響,更易于形成健康的心理素質和完備的人格。家長們要積極創(chuàng)造良好和諧的家庭環(huán)境,為孩子打造溫馨可靠的心靈港灣,請家長們要做到:<br> 1、有理智,善于調節(jié)和控制自己的情緒;<br> 2、能控制,不在孩子面前爭執(zhí)吵架,要相敬如賓;<br> 3、很親密,家里要有笑聲、歌聲,能讓孩子主動交流和樂于傾訴;<br> 4、應熱心,尊重并關心老人,孩子同學朋友來家做客時要熱情;<br> 5、懂和諧,待人和氣,與鄰里融洽相處。<br><b> 五、經常支持鼓勵</b><br> 當孩子犯錯誤或遇挫折時心里會難過和擔心,很需要家長的洞察、關心、鼓勵。家長要善于發(fā)現孩子哪怕是很小的成績和進步,及時給予不同形式的表揚與肯定,讓孩子感受到父母的支持和溫暖。<br><b> 六、及時疏導干預</b><br> 生活中密切留意孩子的情況,當發(fā)現孩子有一定的心理、情緒、行為、學業(yè)、人際關系等變化,應及時與老師溝通,配合學校做好排查工作,以便家校合力、盡早介入,保障學生心理健康。若孩子疑似出現異常情形,家長應及時與班主任溝通,并到權威醫(yī)療機構診斷、治療,爭取早日治愈。生命誠可貴,家長需明白鮮活的生命、高尚的品格和健全的人格是孩子成才的關鍵。<br> 每一個孩子都是家庭的希望和祖國的未來,沒有什么比孩子的生命健康更為重要。尊敬等家長朋友們,讓我們家校并肩,共同關愛孩子成長幸福,呵護孩子身心健康,讓孩子們快樂奔赴最美未來!<br><br><br><br><div style="text-align: left;"> 宿豫區(qū)昆侖山路學校</div><div style="text-align: left;"> 2023年4月18日</div>

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