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愛(ài)暖童心 歸野奇趣——羅珊鄉(xiāng)公辦中心幼兒園留守兒童DIY彩繪帳篷暨趣味野餐活動(dòng)

Agatha

活動(dòng)背景及意義 <p class="ql-block">  本園“在活動(dòng)中育人,在體驗(yàn)中成長(zhǎng)”為中心理念,教師們已經(jīng)深入地了解留守兒童的生活、教育和身心發(fā)展的情況,并且每年都會(huì)開(kāi)展各色各樣的關(guān)愛(ài)活動(dòng)。為了將留守兒童培養(yǎng)成為時(shí)代需要的人才,我們對(duì)留守兒童在生活上指導(dǎo)、在思想上引導(dǎo)、在心理上疏導(dǎo)、在行為上教導(dǎo),引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。本次關(guān)愛(ài)留守兒童行動(dòng)以幫助留守兒童健康成長(zhǎng)為宗旨,以幫扶留守兒童彌補(bǔ)感情缺失為目標(biāo),在幼兒園給予微薄的力量,教師們共同關(guān)心和愛(ài)護(hù)留守兒童已經(jīng)好幾年了,我們一直在前進(jìn)…</p> <p class="ql-block">  活動(dòng)是育人的載體,開(kāi)展各項(xiàng)關(guān)愛(ài)活動(dòng),讓留守兒童感受人間有真情,在活動(dòng)中了解孩子們的思想動(dòng)態(tài),切實(shí)解決他們生活中遇到的困難。羅珊鄉(xiāng)公辦中心幼兒園特此舉辦“愛(ài)暖童心 歸野奇趣”&nbsp;——留守兒童DIY彩繪帳篷暨趣味野餐活動(dòng),本次活動(dòng)的參與者是農(nóng)歷1???~6???出生的孩子們,愛(ài)心助留守,攜手同行,我們一直在行動(dòng)!</p> <p class="ql-block">  經(jīng)過(guò)老師和家委們一系列的準(zhǔn)備工作,一場(chǎng)DIY彩繪帳篷暨趣味野餐活動(dòng)活動(dòng)如約而至。寬敞的操場(chǎng)、碧綠的草坪變成了孩子們的絕佳野餐場(chǎng)地。帳篷、氣球,快樂(lè)的氣氛無(wú)處不在。</p> 主持人開(kāi)場(chǎng)白 <p class="ql-block">  芳菲四月,我們看繁花開(kāi)滿(mǎn)大地,點(diǎn)綴生命的美麗?!按猴L(fēng)如貴客,一到便繁華,“在這百花盛開(kāi)的春天里,我們一起相約在這里。一起發(fā)現(xiàn)生活的詩(shī)意,一起感受趣味野餐帶來(lái)的快樂(lè),一起開(kāi)拓視野,一起親近自然,走進(jìn)這里,感受世間萬(wàn)物。羅珊鄉(xiāng)公辦中心幼兒園今日特此舉辦“愛(ài)暖童心 歸野奇趣” ——留守兒童DIY彩繪帳篷暨趣味野餐活動(dòng)。</p> 彩繪帳篷暢想曲 <p class="ql-block">????黃老師:小朋友們,你們看,這是什么(帳篷??)今天呢,我們來(lái)彩繪帳篷??,你們想畫(huà)什么就可以畫(huà)在我們的帳篷上面……</p><p class="ql-block">????:我想畫(huà)花朵??。</p><p class="ql-block">????:我想畫(huà)飛機(jī)??。</p><p class="ql-block">????:我想畫(huà)葉子??。</p><p class="ql-block"><br></p> DIY彩繪帳篷?? <p class="ql-block">??每位孩子內(nèi)心都有一個(gè)奇妙世界</p><p class="ql-block">??用彩繪勾勒出孩子的純真與希望</p> <p class="ql-block">  孩子們涂涂刷刷、大筆揮毫。在彩繪活動(dòng)中,孩子們體驗(yàn)著藝術(shù)的魅力,享受著勞動(dòng)的喜悅與自豪。用畫(huà)筆在帳篷上盡情的涂鴉,操場(chǎng)上像打翻了的調(diào)色盤(pán),紅的、黃的、白的、粉的......落在每一個(gè)角落??。</p> <p class="ql-block">每位孩子</p><p class="ql-block">心中都有一個(gè)奇妙世界</p><p class="ql-block">可能是綠的 草可能是紅的</p><p class="ql-block">只需要一支畫(huà)筆 小小的人兒就能化身大畫(huà)家</p><p class="ql-block">將心中那個(gè)五彩斑斕的世界呈現(xiàn)出來(lái)??</p> <p class="ql-block">小小帳篷</p><p class="ql-block">大大快樂(lè)</p><p class="ql-block">孩子們沐浴著陽(yáng)光</p><p class="ql-block">沉浸在快樂(lè)的海洋里</p><p class="ql-block">沉醉于春日的美好中</p><p class="ql-block">滿(mǎn)滿(mǎn)的儀式感藏著童年最簡(jiǎn)單的幸?!?lt;/p> <p class="ql-block">一頂小小的帳篷,</p><p class="ql-block">是孩子們?nèi)鰵g的理由;&nbsp;</p><p class="ql-block">一頂小小的帳篷,</p><p class="ql-block">是宣告走進(jìn)大自然的證明;&nbsp;</p><p class="ql-block">一頂小小的帳篷,&nbsp;</p><p class="ql-block">承載著孩子最快樂(lè)的童年。&nbsp;</p> 趣味野餐 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?? 一場(chǎng)為孩子們制定的野餐活動(dòng)??</p> <p class="ql-block">  感春色之新,賞春景之美 ,對(duì)陽(yáng)光??、帳篷??、草坪??同伴????、美食??????????是本次趣味野餐該有的樣子,鏡頭記錄了他們一張張幸福純真的笑臉。</p> <p class="ql-block">  老師們?yōu)槲覀兊暮⒆觽儨?zhǔn)備好了美食,孩子們們盡情享受著,與同伴們一起享受著春日里野餐會(huì)的美好,放肆地笑,開(kāi)心地吃,歡樂(lè)的暢聊,我們的心情在陽(yáng)光的照耀下更加澎湃!</p> 視頻通話(huà) <p class="ql-block">  “用心關(guān)愛(ài) 用愛(ài)呵護(hù)”的親情視頻通話(huà),通過(guò)“親情視頻通話(huà)”的形式,為留守兒童與親人之間架起了一座溝通的愛(ài)心橋梁,讓每一個(gè)留守兒童都能夠充滿(mǎn)陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">  他們的交談像花開(kāi)花落一樣自然,像朝花晨露,行云流水一樣美妙,像“青青子衿,悠悠我心”一樣深沉。一聲問(wèn)候,帶著無(wú)聲的關(guān)懷在耳邊回蕩。一句答語(yǔ),帶著真摯的感情暖在心間。一次招手,揮動(dòng)無(wú)私的細(xì)致縈繞在身邊?!靶『蝤B(niǎo)”們的眼神正散發(fā)著五彩的光芒……</p> <p class="ql-block">  一句:“我想你了”,化解無(wú)數(shù)情。愛(ài)近于平凡,卻是那樣細(xì)致入微,心有靈犀,流光溢彩。把盛開(kāi)安暖的馨香,融進(jìn)這個(gè)四月,“予人玫瑰 手留余香”,愛(ài)純而不梁、真而無(wú)邪、誠(chéng)而無(wú)瑕!此刻,羅珊鄉(xiāng)公辦中心幼兒園所有留守的孩子們都不再“留守”。因?yàn)橛袗?ài),遮風(fēng)擋雨;因?yàn)橛袗?ài)指點(diǎn)迷津;因?yàn)橛袗?ài),心安神怡……</p> <p class="ql-block">  羅珊鄉(xiāng)公辦中心幼兒園的老師們一直把關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)作為常態(tài)化工作,讓孩子感受到家一般的溫暖,為孩子們創(chuàng)設(shè)了快樂(lè)、平等、和諧的健康成長(zhǎng)環(huán)境,通過(guò)彩繪帳篷的活動(dòng)讓留守兒童感受到老師對(duì)自己的關(guān)懷,讓父母都不在身邊的他們,感受到親情與愛(ài),進(jìn)一步拉近師生距離,同時(shí)培養(yǎng)孩子的實(shí)踐能力,開(kāi)拓幼兒的社會(huì)領(lǐng)域,通過(guò)彩繪帳篷,增加孩子們對(duì)色彩的感知,鍛煉大腦的空間抽象思維,通過(guò)趣味野餐,讓孩子們親近自然,走進(jìn)戶(hù)外,感受世間萬(wàn)物,本次活動(dòng)增進(jìn)孩子們與老師們之間的交流與溝通,享受繪畫(huà)與美食的樂(lè)趣。</p> <p class="ql-block">圖片:各班教師</p><p class="ql-block">編輯:黃蓮晴</p><p class="ql-block">審核:劉蘭香</p>

留守

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彩繪

兒童

活動(dòng)

趣味

幼兒園

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