<p class="ql-block"> 盼望著，盼望著，春姑娘邁著輕盈的腳步來到我們身邊。小草發(fā)芽，柳樹吐綠，百花爭(zhēng)艷。溫暖的四月，是一個(gè)適宜出游的好月份，為了延續(xù)我們的研學(xué)之旅，讓孩子們感受自然美的同時(shí)，增長(zhǎng)知識(shí)，4月18日我園舉行了約“繪”春天 “箏”奇斗艷”一夏津縣平安湖幼兒園“擁抱春天”春季研學(xué)活動(dòng)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 研學(xué)是我們園的園本特色課程，以古桑文化為基礎(chǔ)，充分利用鄉(xiāng)土資源，讓幼兒在實(shí)踐中走進(jìn)古桑文化，深入了解家鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)，感受歷史發(fā)展的無窮魅力，增強(qiáng)了幼兒的文化自信與民族自豪感，將振興家鄉(xiāng)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)種子播撒在幼兒心中。</p> “趣”尋春跡活動(dòng)前 <p class="ql-block"> 活動(dòng)前，各班級(jí)老師講解古桑樹的變化，風(fēng)箏的涂畫??，拼裝以及如何放飛天空的技巧。??</p><p class="ql-block"> 研學(xué)，是行走的課堂，它并不是簡(jiǎn)單意義上的游玩與參觀，而是一次開闊眼界、品味人文的成長(zhǎng)之路，是移動(dòng)的學(xué)校，沒有圍墻的學(xué)校。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)當(dāng)天，滕園長(zhǎng)帶領(lǐng)老師再次將流程梳理，查漏補(bǔ)缺??</p> “趣”尋春跡活動(dòng)中 <p class="ql-block"> 8:00整，各位家長(zhǎng)如約而至??</p> <p class="ql-block"> 各班班主任講解當(dāng)天活動(dòng)流程以及注意事項(xiàng)??</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 本次活動(dòng)分為“看春天”“畫春天”“樂春天”一起來看看吧??</p> <p class="ql-block"> 我們出發(fā)啦~</p> <p class="ql-block"> “讀萬卷書，行萬里路”，自古以來讀書和旅行都是開闊眼界、增長(zhǎng)見識(shí)的有效途徑，話不多說，我們出發(fā)??</p> <p class="ql-block"> 伴隨著孩子們的歡聲笑語，我們來到了“歡趣古桑樹群”——頤壽園。讓我們盡情撒歡吧!</p> <p class="ql-block"> 對(duì)著鏡頭，一聲響亮的“耶” ，一聲輕快的“咔嚓”，美美的照片產(chǎn)生啦！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">歡趣古桑樹群，一起去撒歡</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">——“看春天”</p><p class="ql-block"> 本次研學(xué)活動(dòng)將課堂搬出校外，讓孩子們走進(jìn)大自然，浸潤(rùn)在“行走的課堂”中，通過用雙手去觸碰，用腳步去丈量，用心去感受的方式，增加生活體驗(yàn)，培養(yǎng)自主、合作、探究的精神和實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和求知欲望，在今后的學(xué)習(xí)中更上一層樓!</p> <p class="ql-block"> 看！我們的寶貝們探索春天、尋找春天的小眼睛多閃亮呀??</p> <p class="ql-block"> 果然孩子們不但有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，還有滿滿的好奇心呢！</p><p class="ql-block"> 再測(cè)量一下古樹的“腰圍”??</p> <p class="ql-block"> 我看到了漂亮的小花花；</p><p class="ql-block"> 我吹了蒲公英；</p><p class="ql-block"> 我看到了樹的年輪；</p><p class="ql-block"> 我聞到了桑椹的味道……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">歡趣古桑樹群，一起去撒歡</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">——“畫春天”</p><p class="ql-block"> 著名作家席慕容說：“如果一個(gè)孩子沒接觸過自然，沒有摸過樹的皮，踩過干而脆的落葉，就沒辦法教他美”。</p> <p class="ql-block"> 滿園的古樹是春天最美的色彩。也是孩子們觸手可及的學(xué)習(xí)資源，孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下，開始了他們的探索——將春天拓印到我們畫紙中。</p> <p class="ql-block"> 瞧，這棵樹就是我要找的!</p> <p class="ql-block"> 作品亮相了??????</p> <p class="ql-block"> 春回大地，又到草長(zhǎng)鶯飛放風(fēng)箏的季節(jié)！讓孩子感受彩繪風(fēng)箏、趣玩風(fēng)箏的樂趣，體驗(yàn)風(fēng)箏給我們帶來的快樂，相約風(fēng)和日麗的春天。</p> <p class="ql-block"> 繪畫風(fēng)箏開始啦，家長(zhǎng)和孩子們紛紛在風(fēng)箏上，盡情揮灑想象力。用畫筆在風(fēng)箏上描繪出美麗的圖案，一筆一畫都凝聚了無限的愛和希望。</p> <p class="ql-block"> 每個(gè)孩子都是天生的藝術(shù)家呢！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">歡趣古桑樹群，一起去撒歡</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">——樂春天</p><p class="ql-block"> 從前，書本是孩子的世界，現(xiàn)在，世界是孩子的書本。</p><p class="ql-block"> 研學(xué)將“學(xué)”與“游”較好地融為一體，讓孩子走出校園，走進(jìn)美麗鄉(xiāng)村，融入自然景觀、融入人文社會(huì)、融入大自然。這樣的行程，滴滴點(diǎn)點(diǎn)都是有意思的，走很遠(yuǎn)的路，看很多的風(fēng)景，和很多的人交流。</p> <p class="ql-block"> 風(fēng)箏畫完了，孩子們和家長(zhǎng)躍躍欲試準(zhǔn)備放風(fēng)箏嘍！他們將手中一幅幅美麗的風(fēng)箏放上天空。</p> <p class="ql-block"> 最美四月，花草芬芳，草坪上歡聲笑語交織一片，承載著夢(mèng)想的風(fēng)箏漸漸升起， 一只只風(fēng)箏你追我趕，隨風(fēng)翱翔。瞧!孩子們?cè)诳鞓返胤胖L(fēng)箏，滿臉都是成功的喜悅，自信的笑容。</p> <p class="ql-block"> 微風(fēng)不燥，陽光正好，放開長(zhǎng)長(zhǎng)的線，風(fēng)箏載著孩子們的歡聲笑語和白云作伴，用細(xì)繩在空中勾勒出多彩的圖案，形成一幅美妙的春日畫卷。在這個(gè)充滿憧憬的美好時(shí)光里，孩子們放飛著手中的風(fēng)箏，讓美麗的風(fēng)箏帶著孩子們的期待和夢(mèng)想一起飛向蔚藍(lán)的天空吧!</p> <p class="ql-block">點(diǎn)好名，排好隊(duì)，我們要回學(xué)校啦????</p> “趣”尋春跡活動(dòng)后 <p class="ql-block"> 回園之后，我們的寶貝們進(jìn)行了表征活動(dòng)，展示??</p><p class="ql-block"> 在這次活動(dòng)中，同學(xué)們經(jīng)歷了考驗(yàn)，增長(zhǎng)了見識(shí)，學(xué)會(huì)了自立、自強(qiáng)、自信。這是研學(xué)之旅也是成長(zhǎng)之旅，更為孩子們的童年積攢了一筆巨大財(cái)富。</p> <p class="ql-block"> 本次約“繪”春天 “箏”奇斗艷”一夏津縣平安湖幼兒園“擁抱春天”春季研學(xué)活動(dòng)，再次得到了家長(zhǎng)朋友的全力支持與配合，對(duì)此我們表示衷心的感謝!在今后的日子里，為了孩子們能夠快樂的成長(zhǎng)，讓我們家園攜手同心。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 春光追逐著陽光，繡綠了整個(gè)人間。別忘了，你我也是春天的一部分?？吹搅耍牭搅?，聞到了，摸到了，嘗到了，春天才算過完。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我們常說春天播種希望，而我們的寶貝們?cè)谶@個(gè)絢麗多彩的春天播種的是體驗(yàn)，放飛的是夢(mèng)想!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 研有所思，學(xué)有所獲??????。在歡聲笑語的研學(xué)路上，孩子們是自然的探索者、觀察者、更是身臨其境的體驗(yàn)者??不負(fù)春光，快樂研學(xué)??</p> <p class="ql-block">攝影：各班教師及家長(zhǎng)</p><p class="ql-block">編輯：孫青玲</p><p class="ql-block">審核：滕秀杰</p>