<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">主編:王騰</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">責(zé)任監(jiān)制:王學(xué)慶</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">文字編輯:符麗葵</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">圖片收集:王素珍 王志海 符麗葵</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 為了促進(jìn)有效教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，深入研究課堂，五指山市毛道中心學(xué)校數(shù)學(xué)組教師在符麗葵教研組長的組織下與2023年4月19日進(jìn)行第二次集體備課活動。加強(qiáng)集體備課可以提高教學(xué)效率，實現(xiàn)資源共享。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 此次備課內(nèi)容是蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊《年月日》。主備人符麗葵老師從備課的情況，教材解讀，重難點分析，到教什么，怎樣教進(jìn)行了發(fā)言。并提出了教學(xué)過程中遇到的一些困惑，全體老師進(jìn)行了討論交流。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 教師們研討首先確定了教學(xué)目標(biāo)，備課過程中，老師們暢所欲言，各抒己見，把在教學(xué)中碰到的問題都提出來，進(jìn)行共同探討。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 其次一致認(rèn)為數(shù)學(xué)和生活是密不可分的，要讓學(xué)生借助已有的生活經(jīng)驗學(xué)好數(shù)學(xué)。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 最后由教研組長符麗葵小結(jié)。并提出要求:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 1.著力課堂轉(zhuǎn)型,助力質(zhì)量提升，豐富課堂新洋態(tài)。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 2.教師根據(jù)學(xué)科特點,班級情況創(chuàng)造性實踐形成自己的風(fēng)格，真正實現(xiàn)基礎(chǔ)課程減負(fù)增效。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 3.開展高質(zhì)量教研活動，大家要將“科研引領(lǐng)”戰(zhàn)略 和“有效教研”戰(zhàn)略內(nèi)化于心。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 4.用形式多樣、內(nèi)容豐富的教研活動，促進(jìn)提升課堂的高效教學(xué)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 教而不研則淺，研而不教則空。多年來,我們一直堅持走課改之路，以研興校,開展各種新的教研活動，老師們在教研活動中相互學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短，智慧共享，共同進(jìn)步!</b></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 一群人，一條心，一件事,一起拼。在“雙減”背景下的教研之路上，我們默默耕耘著、期待著、踐行著，且學(xué)且思，同心協(xié)力，眾行致遠(yuǎn)。</b></p>