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北流市實驗中學英語角活動簡報

國瑜

<p class="ql-block">北流市實驗中學英語角活動簡報</p> <p class="ql-block">? ? ? ?以區(qū)級課題《基于核心素養(yǎng)高中英語綜合實踐課教學評價體系構(gòu)建的研究》為依托,旨在豐富學生的第二課堂活動,激發(fā)學生學習英語的興趣,加強學生用英語交流的意識。我校每周一開展英語角活動。主要參加人員是英語社的成員。每周英語科會派兩位老師作為指導老師。以下是課題組成員陳翠琴和黃國瑜到英語角開展活動的情況介紹。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?活動開始前陳翠琴老師指導英語社負責人如何開展英語角的工作。她首先指出英語角活動要加強宣傳,利用海報、通知等形式讓更多的同學參加。接著,她就英語角的活動形式提出了一些建議:如唱歌、話劇、配音、角色表演、中英文配對、自由談、情景模擬等。最后她就英語社負責人提出的問題給出了相應的解答?;顒娱_始后,她進行了指導發(fā)言,鼓勵大家要帶動越來越多的同學參加活動,體驗用英語交流的快樂。</p> <p class="ql-block">? ? 本次活動的主題是Enjoy music, enjoy life. 活動環(huán)節(jié)如下。</p> <p class="ql-block">? ? 聽歌猜歌名。播放歌曲,學生搶答出歌名。目的在于激發(fā)學生的興趣和積極性。</p> <p class="ql-block">? ? ? 單詞中英文找伙伴。把參加活動的同學分成兩組,一組拿中文,另一組拿英文。然后迅速地在人群中找到相應的伙伴,最后展示詞匯。目的在于讓學生學習并鞏固詞匯。</p> <p class="ql-block">? ? ? 學生就音樂這個話題自由交談。分享她們喜歡的音樂及喜歡的原因。</p> <p class="ql-block">? ? ?合唱Proud of you. 讓學生體驗歌曲帶來的快樂,并且激勵她們建立自信、學好英語、用好英語。</p> <p class="ql-block">? ? ?最后,老師們和部分同學合影留念。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">? ? ? ?英語是一門語言,是溝通的工具。目前我校英語角活動已經(jīng)常態(tài)化,但是還需要繼續(xù)加強宣傳和推廣,讓更多的同學參加活動。豐富多樣的活動形式,不僅可以提高學生的學習興趣和積極性,而且能培養(yǎng)學生運用英語的能力。本學期已開展的活動話題有:家庭、友誼、健康、旅行和音樂。這些話題都是結(jié)合英語課堂上的話題開展的的課外聽說延伸活動,學生可以鞏固課堂所學、運用課堂學到的知識來活動和交流,從而提升學科核心素養(yǎng)。敬請期待更多的精彩。</p>

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