<p class="ql-block"> 《教育部關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見(jiàn)》中指出：幼兒的入學(xué)準(zhǔn)備要注重身心準(zhǔn)備、 生活準(zhǔn)備 、社會(huì)準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)準(zhǔn)備四個(gè)方面的內(nèi)容 。而生活準(zhǔn)備部分中提出：“要引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)分類整理和存放個(gè)人物品，指導(dǎo)幼兒逐步學(xué)會(huì)分類整理和收納衣物、 圖書、玩具、學(xué)習(xí)用品等?！?lt;/p> 值日生初討論 <p class="ql-block">??值日生要為班級(jí)做些什么呢？看看??聽(tīng)聽(tīng)??孩子們的回答吧！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 紫韻??: 值日生必須是聽(tīng)話的小朋友，還有很能干。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 佑佑??: 值日生要幫小朋友和老師整理玩具。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 生生??: 值日生就是負(fù)責(zé)分發(fā)餐具、擦桌子、掃地。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 浩浩??: 值日生還要給植物澆水，做好記錄。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 通過(guò)討論，孩子們加深了對(duì)值日生的了解，明白值日生要為集體、為同伴們做力所能及的事情，比如：整理玩具、督促喝水、提醒排隊(duì)、照顧植物????等。</p> 值日生訂計(jì)劃 <p class="ql-block"> 原來(lái)，值日生就是為集體、為同伴們做一些力所能及的事情。通過(guò)討論，孩子制訂了值日生小卡片，并進(jìn)行了環(huán)境創(chuàng)設(shè)。</p> 值日生在行動(dòng) <p class="ql-block">1、清潔小能手</p><p class="ql-block">問(wèn)好、擦桌子、掃地、擺椅子、分發(fā)餐具……</p> <p class="ql-block">2、整理小達(dá)人</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">愿整理</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">會(huì)整理</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">善整理</p> <p class="ql-block">3、全能小助手</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">督促排隊(duì)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">照顧植物</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">……</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">值日生是全能小助手</p> 值日生做家務(wù) <p class="ql-block">小小值日生們都很棒，能幫助老師做很多事，當(dāng)然小朋友們回家也能幫助爸爸媽媽們做家務(wù)哦。??????</p> <p class="ql-block"> 研究表明，孩子從幼兒園向小學(xué)過(guò)渡期間，遇到的最大困難不是學(xué)不會(huì)知識(shí)，而是不適應(yīng)學(xué)校生活。因此， 在幼小銜接中掌握良好的生活自理能力，是一項(xiàng)重要的能力儲(chǔ)備。培養(yǎng)自理能力不僅增強(qiáng)孩子的自信心，還可以激發(fā)他們的自我服務(wù)意識(shí)，感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)！教育不單是為了上學(xué)做準(zhǔn)備，更是為未來(lái)的美好生活奠定基礎(chǔ)。把孩子的事情還給孩子，幫助孩子與世界握手。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 小小值日生活動(dòng)能培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和為他人、為集體服務(wù)的良好意識(shí)。愿孩子們的每一天都有著滿滿的正能量，也期待每個(gè)“小小值日生”都能在接下來(lái)的時(shí)光中收獲更多的美好。</p>