<p class="ql-block"> “萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高。”在中國(guó)古代大教育家孔子引領(lǐng)下，乘著4月23日世界讀書(shū)日的東風(fēng)，南漳澗小學(xué)語(yǔ)文組的老師們展示了各具特色的課外閱讀指導(dǎo)課。老師們課前認(rèn)真?zhèn)湔n、精心磨課，為學(xué)生們帶來(lái)了課外閱讀的“盛宴”，讓閱讀的種子在孩子們的心中生根發(fā)芽。</p> 傳統(tǒng)節(jié)日我來(lái)誦 <p class="ql-block"> 新培老師帶領(lǐng)一年級(jí)的小豆豆們走進(jìn)《中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日童謠》。一首首童謠中蘊(yùn)藏這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，學(xué)生或自己誦讀，或一齊誦讀，又或表演讀，在誦讀中認(rèn)識(shí)了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，了解了節(jié)日習(xí)俗，潛移默化地植入了中國(guó)傳統(tǒng)文化的根，弘揚(yáng)了中國(guó)傳統(tǒng)文化。</p> 善良勇敢我來(lái)畫(huà) <p class="ql-block"> 一枝神筆激起了二年級(jí)娃娃們的興趣。張燕老師引領(lǐng)學(xué)生們讀故事、講故事，引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)故事中的美與丑，培養(yǎng)了學(xué)生們善良美好的品質(zhì)。</p> 寓言故事傳經(jīng)典 <p class="ql-block"> 三年級(jí)胡利芳老師一場(chǎng)《奪寶之旅大闖關(guān)》，對(duì)學(xué)生近一個(gè)月《中國(guó)古代寓言故事》整本書(shū)閱讀進(jìn)行了匯報(bào)展示，學(xué)生從一則則寓言故事中受到了啟發(fā)。</p> 世界萬(wàn)物皆有源 <p class="ql-block"> 世間萬(wàn)物中蘊(yùn)藏著許多為什么，四年級(jí)聶艷芳老師和學(xué)生共同閱讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從這本書(shū)中，明白了自然界中許多奧秘。</p> 美景游覽要有序 <p class="ql-block"> 《巧制路線，游覽美景》，四年級(jí)劉曉敬老師的這節(jié)課，指導(dǎo)學(xué)生閱讀寫(xiě)景類文章的方法。學(xué)生在老師的引導(dǎo)下，制定路線，用上連接詞，條理清晰地介紹自己的游覽路線。</p> 教研指導(dǎo)明方向 <p class="ql-block"> 閱讀交流課后，教研組進(jìn)行了評(píng)課，周利芳校長(zhǎng)全程聽(tīng)課并參與評(píng)課，既對(duì)我們的閱讀指導(dǎo)作出了肯定，又給我們的閱讀匯報(bào)課提出了新的要求，激勵(lì)每一位語(yǔ)文老師開(kāi)拓創(chuàng)新，讓學(xué)生課外閱讀匯報(bào)形式多樣化。</p> <p class="ql-block"> “蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書(shū)好”。在這陽(yáng)光明媚的春日里，讓我們一起用書(shū)香發(fā)現(xiàn)人性的美好，溫暖心靈。用一雙帶有溫度的眼睛，關(guān)照成長(zhǎng)的軌跡，使一雙雙童眸看世界，有溫情，有希冀，有美好。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 編 輯：王 華</p><p class="ql-block"> 審 核：許雪芹</p>