著名教育家陳鶴琴先生提出：“凡是兒童自己能做的，應(yīng)當(dāng)讓他自己做”?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》中也明確指出：要培養(yǎng)幼兒具有基本的生活自理能力。所謂生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服務(wù)性勞動的能力，它是一個人應(yīng)具備的最基本的生活技能，包括自己穿脫衣服、鞋襪、收拾整理衣服、獨立進餐、自己洗臉等。<br><br> “ 習(xí)慣養(yǎng)得好，終生受其福”為了增強幼兒自我服務(wù)意識和生活自理能力，形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。新苗幼兒園于2023年4月19日下午舉行了一場“生活技能大比拼”。<br> <h1 style="text-align: center">第一項：疊衣服（馬甲）比賽</h1> 比賽開始了，孩子們爭先恐后地行動起來，忙而有序。比賽進行得緊張激烈，有的孩子雖然動作慢了些，但在小朋友的加油聲中都努力做到最好。<br><br> 等待著老師發(fā)號施令說：“開始！”我們都準備好啦???? <h1 style="text-align: center;">第二項：疊手帕比賽</h1> 隨著老師的一聲令下：“預(yù)備開始”，小班的孩子們動手疊手帕啦！臺下的小觀眾們響亮的加油聲為他們鼓足了勁！ <h1 style="text-align: center;">第三項：護送蛋寶寶比賽</h1> 孩子們完成的速度非?？欤p手齊開動、動作迅速，瞧瞧一個個興奮的眼神兒，都在努力拼搏呢！ <h1 style="text-align: center">第四項：玩具找家比賽</h1> 本次活動不僅培養(yǎng)了孩子們的自我服務(wù)意識，使孩子們感受到了成功的喜悅，還增強了孩子們的動手能力和自信心，對幼兒獨立性的發(fā)展有重要意義。孩子的潛力有無限的可能，爸爸媽媽可以試著放手，多給孩子一些鍛煉的機會，讓他們?nèi)L試，去體驗，在經(jīng)歷中不斷成長！