<p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)，促使家校之間有效溝通交流，達(dá)到家校共育，第二中心小學(xué)一年級(jí)積極開(kāi)展“走近家庭 溫暖心靈”家訪活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)我們的老師敲開(kāi)孩子家門(mén)的那一刻，也敲開(kāi)了孩子的心扉，愛(ài)和感動(dòng)也同時(shí)彌漫而來(lái).....認(rèn)真傾聽(tīng)，促膝長(zhǎng)談，真心交流，其樂(lè)融融。</p> <p class="ql-block"> 老師詳細(xì)地向家長(zhǎng)反映孩子在的表現(xiàn)，肯定每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)，甚至是家長(zhǎng)還沒(méi)有注意到的閃光點(diǎn)，促進(jìn)家長(zhǎng)進(jìn)一步配合的熱情。并誠(chéng)懇地指出孩子的不足，耐心地傳授家庭教育的方法，讓家長(zhǎng)知道了孩子的健康成長(zhǎng)，不僅是學(xué)校的責(zé)任，也是家庭的責(zé)任，提醒家長(zhǎng)不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、生活，更要關(guān)心孩子的情感和行為習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"> 老師們聆聽(tīng)家長(zhǎng)的心聲，從家庭情況、在校情況、個(gè)體差異等方面詳細(xì)與家長(zhǎng)進(jìn)行了深入的交流，在科學(xué)教育等觀念上取得共識(shí)。</p> <p class="ql-block"> 蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“只有家庭教育而無(wú)學(xué)校教育，都不能完成培養(yǎng)人這一極其細(xì)致、復(fù)雜的任務(wù)。良好的學(xué)校教育是建立在良好的家庭道德的基礎(chǔ)上，而家庭教育是一門(mén)培養(yǎng)人的科學(xué)?！蓖ㄟ^(guò)家訪保持教育的一致性，是兒童健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。家訪拉近了教師與家長(zhǎng)的距離，讓孩子感受到了老師的關(guān)愛(ài)，讓家長(zhǎng)感受到了學(xué)校的溫暖，濃濃的愛(ài)在家訪路上蔓延和傳遞……我們一起努力，相信孩子會(huì)更出色！</p>