<p class="ql-block"> 為有效防范校園突發(fā)傷害事件，切實保障師生人身安全，及時處置侵害師生安全的惡性事件，增強在真實情景下師生的心理素質(zhì)和反恐防暴意識，提高師生對突發(fā)事件的應(yīng)變、逃生和自救能力，確保師生人身安全，促進(jìn)學(xué)校綜合反恐防暴意識與能力的提升，馬布小學(xué)于2023年4月20日上午進(jìn)行了“反恐防暴”演練活動。</p> <p class="ql-block"> 在演練活動前，召開了演練工作布置會，郭凡主任對演練時的場地及人員安排與演練的詳細(xì)流程做了說明和講解，做到分工明確，責(zé)任到人。</p> <p class="ql-block"> 場景一：“歹徒”強行闖入學(xué)校</p><p class="ql-block"> 此時正值上課，師生都在安靜和諧的校園里學(xué)習(xí)。忽然，一位持利刃的暴恐分子（由教職工扮演）試圖闖入校園，安保人員察覺不妙，將其攔下，并第一時間向校領(lǐng)導(dǎo)報告危情。學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)立即開展應(yīng)急指揮工作。</p><p class="ql-block"> 該男子動作粗暴，學(xué)校應(yīng)急防爆小組人員迅速進(jìn)入狀態(tài)，全力阻擋“歹徒”，防止其傷害師生。整個過程中大家臨危不亂，與“歹徒”交涉、周旋，最終成功制服“歹徒”，保護(hù)了全體師生的安全。</p> <p class="ql-block"> 場景二：學(xué)生安全避險</p><p class="ql-block"> 正在上體育課的孩子們，聽到老師的指令后迅速疏散，有序地跑到安全的地方避險。</p> <p class="ql-block"> 通過這次演練，不但增強了師生具體的逃生技巧和自我救護(hù)意識，同時也是對小學(xué)生樹立安全責(zé)任意識，建立安全工作確保有力的促進(jìn)。</p> <p class="ql-block">撰稿人：張愛芳</p><p class="ql-block">核稿人：邢振海</p><p class="ql-block">審稿人：張所平</p><p class="ql-block">單 位：涉縣龍虎鄉(xiāng)中心校</p>