<p class="ql-block"> 為有效防范校園突發(fā)傷害事件,切實保障師生人身安全,及時處置侵害師生安全的惡性事件,增強在真實情景下師生的心理素質(zhì)和反恐防暴意識,提高師生對突發(fā)事件的應(yīng)變、逃生和自救能力,確保師生人身安全,促進(jìn)學(xué)校綜合反恐防暴意識與能力的提升,馬布小學(xué)于2023年4月20日上午進(jìn)行了“反恐防暴”演練活動。</p> <p class="ql-block"> 在演練活動前,召開了演練工作布置會,郭凡主任對演練時的場地及人員安排與演練的詳細(xì)流程做了說明和講解,做到分工明確,責(zé)任到人。</p> <p class="ql-block"> 場景一:“歹徒”強行闖入學(xué)校</p><p class="ql-block"> 此時正值上課,師生都在安靜和諧的校園里學(xué)習(xí)。忽然,一位持利刃的暴恐分子(由教職工扮演)試圖闖入校園,安保人員察覺不妙,將其攔下,并第一時間向校領(lǐng)導(dǎo)報告危情。學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)立即開展應(yīng)急指揮工作。</p><p class="ql-block"> 該男子動作粗暴,學(xué)校應(yīng)急防爆小組人員迅速進(jìn)入狀態(tài),全力阻擋“歹徒”,防止其傷害師生。整個過程中大家臨危不亂,與“歹徒”交涉、周旋,最終成功制服“歹徒”,保護(hù)了全體師生的安全。</p> <p class="ql-block"> 場景二:學(xué)生安全避險</p><p class="ql-block"> 正在上體育課的孩子們,聽到老師的指令后迅速疏散,有序地跑到安全的地方避險。</p> <p class="ql-block"> 通過這次演練,不但增強了師生具體的逃生技巧和自我救護(hù)意識,同時也是對小學(xué)生樹立安全責(zé)任意識,建立安全工作確保有力的促進(jìn)。</p> <p class="ql-block">撰稿人:張愛芳</p><p class="ql-block">核稿人:邢振海</p><p class="ql-block">審稿人:張所平</p><p class="ql-block">單 位:涉縣龍虎鄉(xiāng)中心校</p>