<p class="ql-block"> 教研是一場學習的盛宴，是經驗與智慧碰撞火花的奔赴。不畏淺薄，不畏艱難，所有的學習與付出都會讓我們遇見更好的自己！五十四團學校各個教研組于2023.4.17-2023.4.20分別以期中考試，公開課為題，開展了讓學習不止進步不休的教研活動。</p> <p class="ql-block"> 在教研活動中初中理科組針對“期中復習復習準備工作”展開激烈的討論，尤其在教材的把握，習題的歸類，學生的應試技巧方面，老師們紛紛發(fā)表不同意見，目的只有一個，做好考前準備，萬“試”不用愁！</p> <p class="ql-block"> 初中文綜組以“期中考前復習及試卷命題選擇及要求”展開討論，討論中老師們堅持以學生為本，切實體現(xiàn)素質教育要求，嚴格依據(jù)課程標準命題。并提出重視學生分析問題和解決問題的能力，同時在老師們的積極建言獻策下，總結出了教學復習工作中的方法與策略，為復習工作做好了堅實的理論基礎。</p> <p class="ql-block"> 小學語文組抓住考前學習的尾巴，以《彩色的夢》為題開展了一次有趣生動的公開課。課后老師們肯定了授課教師的課堂，同時也紛紛發(fā)表個自己的看法與建議，為同組未上課的語文教師提供了寶貴的方向指導，也為老師們取長補短提供了好的平臺。</p> <p class="ql-block"> 與此同時，我校藝體組也形成你追我趕的風氣，大家針對體育課《接力跑》開展了集體備課，課后老師們在不同角度進行討論，為日后的體育課提供了理論與實踐方向，讓孩子們提高智能的同時也提高體能。</p> <p class="ql-block"> 小學綜合組也在考試前做足了功課，他們以“培養(yǎng)學生主體意識，怎樣在考前促進學生主體參與”為題展開了討論。考試不是為了對比誰分高誰分低，是為了查漏補缺，復習也是。因此在討論中老師們就“教材”，“習題”，“反思”展開研討，目的是引導學生做好復習，考出該有的成績。</p> <p class="ql-block"> 成長的路有千萬條，而孩子成才的路只有一條。身為老師只有平時上好課，考前做好準備，積極引導學生扎實學習，扎實復習，才能考出好成績。前路漫漫其修遠，吾當砥礪不放松。愿我們不忘初心，走好腳下，每一步之后都是青云。</p><p class="ql-block"> 撰寫:趙榮艷</p><p class="ql-block"> 審核:王俠兵</p>