<p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)</p><p class="ql-block">1.認(rèn)知目標(biāo):了解聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的，知道音調(diào)高低與振動(dòng)頻率有關(guān)。</p><p class="ql-block">2.技能目標(biāo):通過自制排簫，探索塑料吸管越短，音調(diào)越高;塑料吸管越長，音調(diào)越低。</p><p class="ql-block">3.情感目標(biāo):感受音樂帶來的樂趣，體會(huì)韻律美，培養(yǎng)幼兒探索精神。</p> <p class="ql-block">小朋友們好！</p> <p class="ql-block">老師好！</p> <p class="ql-block">讓我們和手博士一起，開啟今天的科學(xué)探索吧！</p> <p class="ql-block">小朋友們來想一想，為什么往暖瓶里裝水的時(shí)候聲音會(huì)有什么變化呢？</p> <p class="ql-block">聲音會(huì)不一樣</p> <p class="ql-block">原來呀聲音是高低不同的，你還在哪里聽到過高低不同的聲音呢? </p> <p class="ql-block">鋼琴的聲音是高低不同的</p> <p class="ql-block">打鼓的聲音也是高低不同的</p> <p class="ql-block">小朋友們你聽過音樂演奏會(huì)嗎?聽過什么樂器演奏呢？</p> <p class="ql-block">吉他演奏</p> <p class="ql-block">葫蘆絲演奏</p> <p class="ql-block">小提琴演奏</p> <p class="ql-block">二胡演奏</p> <p class="ql-block">小朋友們回答的很棒哦??，那么你們聽過排簫演奏嗎？</p> <p class="ql-block">排簫為什么會(huì)發(fā)出不一樣的聲音呢?</p><p class="ql-block">接下來我們一起通過實(shí)驗(yàn)，探究一下吧!</p> <p class="ql-block">我們需要用到的材料有：</p><p class="ql-block">排簫插孔、長短吸管、海綿堵塞</p> <p class="ql-block">第一步：將堵塞塞入長短吸管里</p> <p class="ql-block">第二步：</p><p class="ql-block">插入插孔</p> <p class="ql-block">小朋友通過排簫演奏，發(fā)現(xiàn)了什么呢？</p> <p class="ql-block">聲音有高有低。</p> <p class="ql-block">是的，小朋友還發(fā)現(xiàn)了塑料吸管越短，音調(diào)越高，塑料吸管越長，音調(diào)越低。</p><p class="ql-block">聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的，吹奏時(shí)，發(fā)出的氣流使得吸管中的空氣振動(dòng)，產(chǎn)生聲音，短的吸管振動(dòng)頻率快，音調(diào)高;長的吸管振動(dòng)頻率慢，音調(diào)低。</p> <p class="ql-block">今天的科學(xué)探索到此結(jié)束啦！小朋友我們下次再見哦??</p>