<p class="ql-block"> 春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，校園內(nèi)洋溢著濃濃的青春氣息。對(duì)于處于高中同學(xué)來(lái)說(shuō)，有一個(gè)健康的心理、積極向上的陽(yáng)光心態(tài)，對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活、健康成長(zhǎng)、自尊自信的培養(yǎng)，有著非常重要的作用。按照學(xué)校心理健康工作安排，博雅學(xué)校高二年級(jí)舉行了“認(rèn)識(shí)性格 了解自我”為主題的心理健康教育指導(dǎo)活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 通過老師引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己、接納自己，探索自己更多的可能性。每一個(gè)階段都有不一樣的特點(diǎn)與成長(zhǎng)，每個(gè)人都有自己無(wú)限的可能，在老師的指導(dǎo)下嘗試挖掘自己的特點(diǎn)與閃光點(diǎn)，進(jìn)而不斷探索未來(lái)的可能性。</p> <p class="ql-block"> 這次心理教育活動(dòng)除了正確認(rèn)識(shí)自我以外，同學(xué)們也學(xué)到了正確與人交往，建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系離不開溝通，人與人的溝通是雙向的。通過此次活動(dòng)，同學(xué)們不僅學(xué)會(huì)了傾聽，理解別人的感受，尊重每個(gè)人的看法，也學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)地表達(dá)自己的情緒和愿望。</p>