關(guān)愛學(xué)生幸福成長?師德師風(fēng)篇|信息技術(shù)巧賦能考核驗(yàn)收促提升——叢臺區(qū)春光小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升2.0整校

叢臺區(qū)春光小學(xué)

為貫徹落實(shí)省、市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0工作要求，全面提高教師的信息素養(yǎng)，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展，根據(jù)區(qū)教體局的統(tǒng)一部署，2023年4月21日，叢臺區(qū)能力提升工程2.0考核專家組吝方葉、王晗、郭瀟瀟一行三人蒞臨叢臺區(qū)春光小學(xué)開展信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0整校推進(jìn)考核驗(yàn)收工作。 　　本次考核驗(yàn)收工作分以下流程開展：校長匯報(bào)、查閱資料、聽信息技術(shù)融合課、觀摩校本研修、師生座談、意見反饋?；顒迎h(huán)環(huán)相扣，有序開展。 校長匯報(bào) 　　叢臺區(qū)春光小學(xué)副校長郝玉芳對考核組的蒞臨指導(dǎo)表示熱烈歡迎，郝校長以《信息賦能砥礪前行》為題，分別從學(xué)校信息化規(guī)范管理，加快教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，充實(shí)學(xué)校資源庫，提高教師教育信息化素養(yǎng)，激勵機(jī)制促信息技術(shù)能力提升，總結(jié)反思六個方面進(jìn)行了全面、詳細(xì)地匯報(bào)。 查閱資料 　　驗(yàn)收組成員按照信息技術(shù)2.0整校推進(jìn)考核標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)校的佐證資料認(rèn)真審查，詳細(xì)了解學(xué)校信息能力提升工程2.0工作整校推進(jìn)開展情況，并提出寶貴意見和建議，為我校今后的信息技術(shù)工作指明方向。 信息技術(shù)融合課展示 　　考核組聽取了語文組教師孔曉燕的一節(jié)信息技術(shù)融合課《小猴子下山》，這節(jié)課充分體現(xiàn)了A3演示文稿設(shè)計(jì)與制作、A6技術(shù)支持的課堂講授兩個微能力點(diǎn)在課堂中的融合運(yùn)用。通過希沃白板里的蒙層，放大鏡，課堂活動，學(xué)科工具等技術(shù)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。這堂課目標(biāo)明確，重難點(diǎn)突出，節(jié)奏緊湊，是一堂高效、有序又不失生動有趣的課。 校本研修 　　接著，語文組教師圍繞本節(jié)課進(jìn)行了說課評課研修活動，就“A3演示文稿設(shè)計(jì)與制作”“A6技術(shù)支持的課堂講授”展開交流，碰撞火花。 師生座談 　　考核組成員分別和老師、學(xué)生進(jìn)行了座談，了解老師們在課堂上信息技術(shù)應(yīng)用的能力，以及同學(xué)們的學(xué)習(xí)接受程度。 總結(jié)提升 　　考核組結(jié)合匯報(bào)內(nèi)容、融合課例的觀摩和校本研修活動、師生座談、材料審閱情況對我校能力提升工程2.0整校推進(jìn)工作情況進(jìn)行現(xiàn)場評價(jià)與反饋，對學(xué)校工作給予了高度肯定，同時(shí)也指出了我們存在的不足和問題，為我們今后能力提升工程發(fā)展指明了前進(jìn)的方向。 　　通過這次考核，我們收獲了很多，信息技術(shù)2.0幫助老師們提高了教學(xué)能力和教學(xué)水平。今后，全體教師在日常教學(xué)中積極探索研究信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合的規(guī)律，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高課堂教學(xué)效率。