<p class="ql-block"> 一年一度的“讀書(shū)節(jié)”在芳菲的四月天里，完美的落下帷幕……</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)在一場(chǎng)溫暖的談話中開(kāi)始啦！主題談話《最美小書(shū)房》中，關(guān)于書(shū)房的環(huán)境布置、每個(gè)班的小朋友們開(kāi)始議論紛紛，講述自己心愛(ài)的書(shū)房的模樣，并曬出書(shū)房的美照，如數(shù)家珍般介紹著自己的書(shū)房以及心愛(ài)的繪本故事……</p> 第一站：打造溫馨環(huán)閱讀區(qū) <p class="ql-block"> ????:閱讀要在在哪里讀？怎么讀？</p><p class="ql-block"> ????:那要站著讀、還是坐著還是依靠著……</p><p class="ql-block"> ????:我們可以有自己的書(shū)桌！</p><p class="ql-block"> ????:對(duì)！就像在幼兒園一樣有閱讀區(qū)！</p><p class="ql-block"> 帶著一連串的問(wèn)題，不管我們現(xiàn)在有沒(méi)有專(zhuān)屬的小書(shū)房，讓我們一起來(lái)整理它或者布置它，打造屬于我們自己的空間。于是，我們關(guān)于小書(shū)房的整理布置活動(dòng)開(kāi)始啦！</p><p class="ql-block"> ????:一起來(lái)看看我們小小的秘密基地吧......</p> <p class="ql-block">老師也為我們打造了的溫馨閱讀區(qū)！瞧！多舒適??！</p> <p class="ql-block">大一班，大二班的閱讀區(qū)！</p> <p class="ql-block">大三班閱讀區(qū)！</p> <p class="ql-block">大四班，大五班閱讀區(qū)！</p><p class="ql-block">舒適的環(huán)境會(huì)讓我們更好的閱讀??！</p> 第二站：親子閱讀好時(shí)光 <p class="ql-block"> 在高質(zhì)量的親子陪伴中，通過(guò)共讀一本書(shū)，共享睡前時(shí)光，讓親子關(guān)系變得更加融洽；培養(yǎng)了幼兒堅(jiān)持的品質(zhì)，讓讀書(shū)變成一種無(wú)需提醒的自覺(jué)行為！一張張豐富多彩的圖片記錄著孩子們?cè)陂喿x過(guò)程中的點(diǎn)滴收獲，也記錄著孩子們成長(zhǎng)的足跡。閱讀習(xí)慣就在這樣一次次打卡活動(dòng)中積累和堅(jiān)持下來(lái)，成為孩子們終身受益的好習(xí)慣。</p> 第三站：“書(shū)”途同歸樂(lè)童趣 <p class="ql-block"> 在讀書(shū)的過(guò)程中又有新的問(wèn)題出現(xiàn)。咦！每次看完書(shū)都不知道自己看到哪里了，要翻好久才能找到，于是孩子們制作了精美實(shí)用的書(shū)簽！一枚一枚的書(shū)簽，充滿(mǎn)著孩子天才般的幻想。孩子通過(guò)書(shū)簽的制作，了解書(shū)簽的功能，品味閱讀的趣味和歡樂(lè)的同時(shí)激發(fā)孩子們對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)，讓孩子養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。</p> 第四站：童心童“劇”秀風(fēng)采 <p class="ql-block"> 孩子們已經(jīng)初步養(yǎng)成了每天自覺(jué)讀書(shū)、的好習(xí)慣，并且收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，這不，他們積累了一個(gè)又一個(gè)故事，把自己知道的故事用表演的形式表現(xiàn)出來(lái)，于是我們的兒童劇產(chǎn)生啦！</p> <p class="ql-block">大一班的《森林小衛(wèi)士》</p><p class="ql-block"> 大自然是我們的家，保護(hù)大自然是我們的責(zé)任，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們所生活的環(huán)境，共創(chuàng)美好家園。</p> <p class="ql-block">大二班《長(zhǎng)征路上紅小丫》</p><p class="ql-block"> 是弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的紅色革命傳統(tǒng)故事。希望孩子在今后的生活學(xué)習(xí)中，能夠堅(jiān)定紅色信念，樹(shù)立崇高理想，讓愛(ài)國(guó)主義精神永放光芒；能夠腳踏實(shí)地，不畏艱難，勇往直前。</p> <p class="ql-block">大三班《三打白骨精》</p><p class="ql-block"> 講述了唐僧師徒四人取真經(jīng)的途中遇到了變幻為村姑、老嫗和老翁的白骨精，全被孫悟空識(shí)破。唐僧卻不辨人妖，反而責(zé)怪孫悟空恣意行兇。第四次又被白骨精捉住，八戒前往花果山，請(qǐng)來(lái)孫悟空，終打敗白骨精，救出師兄弟。</p> <p class="ql-block">大四班《小蝌蚪找媽媽》</p><p class="ql-block"> 一群小蝌蚪出生了,但他們不知道誰(shuí)是他們媽媽。于是,一場(chǎng)有趣而感人的尋親之旅開(kāi)始了……</p> <p class="ql-block">大五班《三只小豬蓋房子》</p><p class="ql-block"> 小朋友們長(zhǎng)大了，馬上要從幼兒園畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)了。有三只小豬也長(zhǎng)大了，他們也要去學(xué)習(xí)蓋房子的新本領(lǐng)，他們學(xué)的怎么樣呢？讓我們一起欣賞大五班的童話劇！</p> 第五站：買(mǎi)賣(mài)圖書(shū)共分享 <p class="ql-block"> 為了引導(dǎo)孩子們體驗(yàn)與他人分享圖書(shū)的快樂(lè)，培養(yǎng)孩子懂得珍惜圖書(shū)的好習(xí)慣，鍛煉孩子們的交往能力，也為孩子的童年增添一次美好的經(jīng)歷?！吨改稀分兄赋觯骸叭穗H交往和社會(huì)適應(yīng)是幼兒社會(huì)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，也是其社會(huì)性發(fā)展的基本途徑”。為增強(qiáng)孩子的社會(huì)實(shí)踐能力，我們舉辦了一場(chǎng)特別的“圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，幼兒之間彼此交換，分享知識(shí)。并在實(shí)踐中獲得真實(shí)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和交往能力。</p> <p class="ql-block">漂亮的招牌給我們招攬好生意哦～</p> <p class="ql-block">看我賣(mài)力的吆喝！</p> <p class="ql-block">這應(yīng)該是我人生中的第一桶金吧！哈哈</p> <p class="ql-block"> 讀書(shū)的路途遙遠(yuǎn)，我們一站站的抵達(dá)，雖然暮春已遠(yuǎn)，初夏已至，但是我們的讀書(shū)不只在春天，更在每一個(gè)春夏秋冬。一讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓閱讀成為孩子們的習(xí)慣，讓經(jīng)典在孩子們心中流傳。讓愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)的理念在孩子的心中生根、發(fā)芽，綻放美麗的花蕾！</p>