<p class="ql-block"> 又是一年芳草綠，四月的美好如約而至。古人云：讀萬卷書，行萬里路。社會實(shí)踐是立德樹人的重要途徑，研學(xué)旅行是勞動實(shí)踐的重要形式，為落實(shí)“雙減”政策，踐行五育并舉的素質(zhì)教育，助力學(xué)生開闊眼界、增長知識、陶冶情操，4月23日，柏城小學(xué)開展了五龍河農(nóng)場一日研學(xué)實(shí)踐活動。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 一大早同學(xué)們早早的來到學(xué)校，每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容，同學(xué)們懷著激動的心情，踏著整齊的步伐，排好隊(duì)乘車，我們出發(fā)了！</p> 開訓(xùn)儀式 <p class="ql-block"> 全體起立，奏唱國歌。伴隨著國歌，我們的研學(xué)活動正式拉開了序幕。 </p><p class="ql-block"> 首先是授旗儀式，各研學(xué)分隊(duì)旗手出列接受隊(duì)列旗。旗幟不僅是班級的標(biāo)志和象征，也是指引我們努力拼搏、奮發(fā)有為、揚(yáng)帆起航、勇往直前的燈塔和坐標(biāo)，更代表著班級的榮譽(yù)、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。</p> <p class="ql-block">在王蒙恩同學(xué)的帶領(lǐng)下，孩子們舉起右手，莊嚴(yán)宣誓。</p> 紅色軍事體驗(yàn) <p class="ql-block"> 手榴彈學(xué)習(xí)與投擲環(huán)節(jié)，每一個孩子都聚精會神，全力以赴。只見他們四指卷握，小指彎曲于木柄末端（右手拇指壓于食指或拇指與食指相接，有左手握彈的同志下右手相同），握好彈后，兩眼注視前方，成準(zhǔn)備姿勢。聽到“投”的中口令時，右腳后退一大步，右手將彈向目標(biāo)方向投出，頗有解放軍英勇抗戰(zhàn)的架勢。</p> <p class="ql-block"> 車輪滾滾活動可以讓同學(xué)們有效的利用團(tuán)隊(duì)智慧，團(tuán)隊(duì)決策，體會自己解決問題的能力，計(jì)劃與協(xié)調(diào)的能力，培養(yǎng)同學(xué)們之間配合與協(xié)作的行動力、團(tuán)隊(duì)意識和集體榮譽(yù)感。</p> 動物互動 <h3>? ? ? 孩子們通過喂食動物與動物近距離互動，進(jìn)一步了解動物的特征、生活習(xí)性，明白自然界的平衡規(guī)律相互依賴、共同生存的法則，激發(fā)保護(hù)動物的想法，養(yǎng)成愛護(hù)、關(guān)心動物的良好習(xí)慣。</h3></br> 多肉植物栽培 <p class="ql-block"> 同學(xué)們了解到多肉植物的生物體結(jié)構(gòu)、如何栽培、養(yǎng)殖，體驗(yàn)動手栽培植物的樂趣。</p> 采摘體驗(yàn) <p class="ql-block"> 同學(xué)們了解到作物的生長形態(tài)、來源、分布等，達(dá)到校內(nèi)知識與課外知識的互補(bǔ)，切身體驗(yàn)采收的樂趣</p> 拓印自然 <p class="ql-block"> 通過古老的傳統(tǒng)技藝——拓印，學(xué)生們了解、掌握傳統(tǒng)藝術(shù)的同時，用心感知大自然賦予人類世界的色彩。</p> 午餐 <p class="ql-block"> 采取自取餐盤、排隊(duì)打飯的方式，鍛煉了學(xué)生自理能力，培養(yǎng)珍惜糧食的好習(xí)慣。</p> 手工豆?jié){制作 <p class="ql-block"> 孩子們了解大豆的學(xué)科及石磨的用途，體驗(yàn)制作的過程，研磨樂趣。</p> <p class="ql-block"> 時間從孩子們的歡聲笑語中匆匆流過，短暫的研學(xué)之旅結(jié)束了。旅途中，灑滿了同學(xué)們的歡歌笑語，每一位同學(xué)都在用心感受研學(xué)之旅給她們帶來的新奇與喜悅。</p> <p class="ql-block"> 此次研學(xué)活動圓滿結(jié)束，收獲頗豐。師生們走出校園，拓展了視野、豐富了知識、了解了社會、親近了自然；培養(yǎng)了學(xué)生的生活技能、集體觀念、團(tuán)隊(duì)精神；增強(qiáng)了學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯：鐘艷霞</p><p class="ql-block">審核：馬曉莉</p>