<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">閱讀是一種遇見</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">小手翻開書本去觸摸這世間的美好</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">邂逅一份溫暖的感動</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">春暖花開季正是快樂閱讀時</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">期待那縷縷書香</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">滋潤二幼寶貝幸福成長。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block ql-indent-1">4月23日是第28個世界讀書日，第二實驗幼兒園為幫助孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，深入落實安吉游戲精神，將“安吉游戲精神”滲透到閱讀活動中。關(guān)注幼兒的閱讀興趣，重視幼兒自主閱讀，幫助幼兒培養(yǎng)成自主閱讀，自主表征，自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。借此機會開展了以“書香潤童心 閱讀伴成長” 為主題的世界讀書日系列活動。</p> 閱”享越精彩 <p class="ql-block ql-indent-1">人間最美四月天，最是書香能致遠。孩子們捧著書，認真閱讀的身影，無形中仿佛有一種魔力，吸引著更多的小伙伴，他（她）們沉浸在一個個生動有趣的故事中</p> 巧手繪童書 <p class="ql-block ql-indent-1">繪畫表征是幼兒用來表達外界事物內(nèi)心想法的一種方式，幼兒通過繪畫表征能夠自由表達自己的想法和創(chuàng)作從而獲得無窮的樂趣。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我園一直秉持注重幼兒表征方式，通過表征方式進一步走近幼兒傾聽幼兒想法，從而更好支持和促進幼兒發(fā)展。從“讀一本書”到“做一本書”，孩子們把自己內(nèi)心的想法，用圖畫、符號的形式與老師們一起做成創(chuàng)意無限的繪本。孩子與自然對話，與自己對話，讓自己的童年有著無可替代的讀書成長體驗。</p> 書香伴成長 <p class="ql-block ql-indent-1">一區(qū)一角，皆是用心教育，讀一本書，享一份幸福！小小圖書角，陪伴著你我成長每一天。一個個小小的坐椅，一張張柔軟可愛的靠墊，為孩子們營造出了安靜而溫馨的閱讀環(huán)境，讓他們在愉悅的閱讀活動中釋放和緩解情緒，慢慢喜歡上閱讀。</p> 童劇演童年 <p class="ql-block ql-indent-1">童話世界是每一個孩子精神成長的樂園，童話世界里的一切詮釋出了孩子們對未來美好生活的憧憬。美好的童話故事為孩子們展現(xiàn)出一個精彩的世界，為孩子們插上想象的翅膀。二園教師們用表演的方式來演繹童話，這將會是孩子一生中美好的回憶。</p> 書香飄萬家 <p class="ql-block ql-indent-1">書香家庭，傾聽陪伴已然開展。在班級老師充分鼓勵與指導(dǎo)下家長們積極參與讓我們看到閱讀節(jié)中每個家庭里都縈繞著書香氛圍</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過本次活動，孩子們開闊了視野，增長了知識，激發(fā)了閱讀興趣，養(yǎng)成了與書為伴，喜愛讀書的好習(xí)慣。希望通過我們老師、家長的共同努力，讓孩子們在心中播下一顆愛書、讀書的種子，讓書香陪伴孩子快樂成長！</p>