“教有所得，育有所獲。愛(ài)與責(zé)任同行”——金貝貝幼兒園長(zhǎng)潭園區(qū)公開(kāi)課

金貝貝幼兒園長(zhǎng)潭園區(qū)

為了加強(qiáng)本園內(nèi)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教師參與課堂教學(xué)研討的積極性和主動(dòng)性。我園于四月開(kāi)展了，“四月學(xué)習(xí)月”的活動(dòng)，為老師們提供了一個(gè)互相交流、探討、展示課堂風(fēng)采的公開(kāi)課。 接下來(lái) 跟隨我的腳步一起回顧一下課堂的精彩瞬間。 教學(xué)風(fēng)采 大一班：數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)人民幣》—黃艷紅 小一班：藝術(shù)《哇！彩虹》—胡玲 中一班：社會(huì)：《小熊買(mǎi)冰淇淋》—肖儀 中一班：科學(xué)：《紙屑吸起來(lái)了》—方幼 大一班：科學(xué)《消失的白糖》—方海燕 小一班：語(yǔ)言：《報(bào)紙上的洞洞》—周瑩瑩 托班：科學(xué)：《動(dòng)物的家》崔娟娟 托班：語(yǔ)言：《動(dòng)物的耳朵》—熊?chē)[紅 　　在授課中，老師們思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，氛圍活躍； 在聽(tīng)課中，老師們認(rèn)真觀看，仔細(xì)記錄，虛心學(xué)習(xí)； 在評(píng)課中，老師們嚴(yán)肅對(duì)待，合理分析，積極交流。 　　此次公開(kāi)課充分的發(fā)揮了我園教師的示范引領(lǐng)作用來(lái)探索更高效課堂，促進(jìn)教師之間的的專業(yè)成長(zhǎng)，同時(shí)為新教師提供學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)！ 技能大比拼 ?競(jìng)賽展風(fēng)采 　　 為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園保育工作，有效提高保育員整體業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)對(duì)保育工作的重要認(rèn)識(shí)，真正做到“保教結(jié)合，教養(yǎng)并重”，在重視提高教師教學(xué)技能的同時(shí)，也為保育員提供了一個(gè)自我展示的舞臺(tái)，特舉辦我園“保育員技能大賽” 一、桌面消毒 二、清洗水杯 三、清洗毛巾 四、整理床鋪 五、梳頭發(fā) 六、情景題知識(shí)問(wèn)答及實(shí)操 　　在此次的比賽中，各位老師都認(rèn)真準(zhǔn)備，都將自己的專業(yè)技能發(fā)揮到極致！用自己的力量為我園發(fā)光發(fā)熱！ 活動(dòng)總結(jié) 　　教師公開(kāi)課我們一共設(shè)置了2個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，分別是一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。保育員技能大賽設(shè)置了1個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)“愛(ài)心天使” 我們?cè)u(píng)比的規(guī)則是通過(guò)每節(jié)課各位老師的課前準(zhǔn)備，課堂表現(xiàn)，課堂氛圍、課堂上突發(fā)事件的應(yīng)變能力，包括課后各位老師的點(diǎn)評(píng)，通過(guò)以上幾點(diǎn)綜合考慮，恭喜以下幾位老師獲得這次比賽的榮譽(yù)證書(shū)—— 　　活動(dòng)最后，感謝所有老師對(duì)本次比賽的辛勤付出！每一次的比賽不僅僅是一場(chǎng)勢(shì)均力敵競(jìng)爭(zhēng)更是一場(chǎng)可以互相進(jìn)步的學(xué)習(xí)！每一次的比賽后老師們都會(huì)有自己的收獲！希望老師們齊心協(xié)力，不斷探索，不斷創(chuàng)新，踏實(shí)做事，續(xù)寫(xiě)教育，直到永遠(yuǎn)！