百舸爭(zhēng)流千帆競(jìng)渡——學(xué)前教育第六共同體教學(xué)能手評(píng)賽活動(dòng)

彬州市城關(guān)幼兒園

百舸爭(zhēng)流千帆競(jìng)，借海揚(yáng)帆奮者先。為進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，深入貫徹并推進(jìn)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的實(shí)施，激發(fā)教師施教熱情，真正選拔一批骨干教師。4月25日，學(xué)前教育第六共同體在各成員園初賽結(jié)果的基礎(chǔ)上，開展了“教學(xué)能手”評(píng)選活動(dòng)，來(lái)自學(xué)區(qū)的7名教師參加了此次復(fù)賽評(píng)選。 　　本次評(píng)賽活動(dòng)分為抽簽、備課、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、說課答辯4個(gè)環(huán)節(jié)，比賽采取隨機(jī)抽簽方式確定賽教時(shí)段和節(jié)次，參賽選手按所抽簽次到達(dá)指定地點(diǎn)，進(jìn)行60分鐘備課、20分鐘微型課展示、5分鐘說課答辯。 選定領(lǐng)域 ?抽選主題認(rèn)真?zhèn)鋵??奮筆疾書精彩展示 ?各具風(fēng)格 　　教師們根據(jù)所抽取的五大領(lǐng)域內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng)組織，利用情境創(chuàng)設(shè)、趣味游戲、交流討論等靈活多樣的教學(xué)方式，充分激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，幼兒在感知、體驗(yàn)、操作的過程中鍛煉了思維，發(fā)展了動(dòng)手能力，體現(xiàn)了“玩中學(xué)，學(xué)中玩”的教育理念，教師們從不同的角度展現(xiàn)出自身獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)采。 說課答辯 ?沉著冷靜嚴(yán)格評(píng)選 ?爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī) 　　經(jīng)過評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)公平、公正、公開的賦分評(píng)選，最終評(píng)選出鄭倩倩、李佳、楊靜娟、劉昭4名教師參加彬州市教學(xué)能手評(píng)賽。 　　教育有言，花開無(wú)聲。本次評(píng)選活動(dòng)，為老師們搭建了一個(gè)相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，認(rèn)識(shí)自我，發(fā)展自己的平臺(tái)。通過以賽教促教研，以教研促教學(xué)，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，引領(lǐng)教育導(dǎo)向，促進(jìn)教師整體專業(yè)化的發(fā)展水平，我們只有不斷學(xué)習(xí)，真正將教育做實(shí)做深，才能促進(jìn)孩子們自主、全面、個(gè)性化的發(fā)展。 編輯：田倩娜初審：景文娟責(zé)任審核：閆美玲終審：田寶倉(cāng)