恪守教育情懷踐行育人擔(dān)當(dāng) ——記離石一中優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師薛飛旭

春暖花開(kāi)

揚(yáng)帆逐夢(mèng)砥礪行，春華秋實(shí)滿庭芳。 教師是立教之本，興教之源。這里展出的是離石一中九年級(jí)部分教師的風(fēng)采。他們?nèi)娜怅P(guān)注著每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，讓孩子們眼里有光，心中有火！他們無(wú)怨無(wú)悔耕耘講臺(tái)，詮釋著身為教師的職責(zé)、使命與擔(dān)當(dāng)。黨的二十大，展開(kāi)了中華民族又一個(gè)新的百年畫(huà)卷，這些可親可敬的教師們，定會(huì)不忘立德樹(shù)人初心，牢記為黨育人使命，滋蘭樹(shù)蕙，薪火相傳，書(shū)寫(xiě)出更加輝煌燦爛的華章！　　 　　薛飛旭，大學(xué)本科。從事數(shù)學(xué)教學(xué)及班主任工作二十年。曾獲山西省課堂教學(xué)觀摩賽一等獎(jiǎng)，呂梁市優(yōu)秀班主任，離石區(qū)模范教師、教學(xué)能手，校骨干教師等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。工作中堅(jiān)持：有愛(ài)的教育是智慧的教育，要以父母之心教學(xué)，以仁愛(ài)之心育人！ 　　初心如磐篤行致遠(yuǎn) 薛飛旭老師2003年來(lái)到離石一中，到現(xiàn)在已整整20年了。20年前，還是芳華妙齡，20年后，已到而立之年，懷著對(duì)離石一中的憧憬和向往，她不敢停下努力的腳步，從“蹣跚學(xué)步的雛鷹”到“一飛沖天的雄鷹”，她堅(jiān)信“吹盡狂沙始得金”！ 多年來(lái)她一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教師兼班主任，她努力的目標(biāo)與方向,就是讓自己成為一名學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)尊重、同事信任、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好老師”。她堅(jiān)持以“勤學(xué)、善思、求實(shí)”為指南，認(rèn)真務(wù)實(shí)地走過(guò)每一天的教育教學(xué)生活。不斷完善自我，努力提高師德修養(yǎng)，想方設(shè)法做好各項(xiàng)教學(xué)工作?！皭?ài)校、愛(ài)生、愛(ài)自己”是她多年來(lái)堅(jiān)持的信念。而“對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)”，并與學(xué)生建立良好的師生情感，更是她作為教師的基本準(zhǔn)則。她用自己的實(shí)際行動(dòng)與正直的為人去感染學(xué)生，影響學(xué)生，讓他們不僅學(xué)會(huì)知識(shí),更要學(xué)會(huì)做人。她本著以父母之心教學(xué)，不拋棄，不放棄，為每一個(gè)孩子負(fù)責(zé)，不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)，讓每個(gè)家庭放心的仁愛(ài)之心在教學(xué)一線腳踏實(shí)地?zé)o怨無(wú)悔的工作著。薛老師所代班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)總是名列前茅，她多次被學(xué)校評(píng)為模范教師，骨干教師，教育教學(xué)特別獎(jiǎng)，優(yōu)秀班主任，她制作的教具被市教科局評(píng)為二等獎(jiǎng)，課堂實(shí)錄獲得市教科局二等獎(jiǎng)，她的觀摩課獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，并授邀參加國(guó)家比賽…… 　　鉆研業(yè)務(wù) 提升能力 薛飛旭老師在教學(xué)中結(jié)合學(xué)生實(shí)際，從習(xí)慣養(yǎng)成到夯實(shí)基礎(chǔ)再到能力提升，她總是一步一個(gè)腳印，不急不躁，收放自如。她結(jié)合教材的難度和學(xué)生的實(shí)際水平，對(duì)不同層次學(xué)生設(shè)計(jì)了多種深度不一的教學(xué)方法，課堂上精講多練，讓不同層次的學(xué)生課課有收獲，節(jié)節(jié)有提高，她相信教育的最高境界是教會(huì)，而不是教多，更不是教進(jìn)度。 興趣是最好的老師，課堂上薛老師用自己獨(dú)特的教學(xué)方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，吸引學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)老師愛(ài)上數(shù)學(xué)課堂，整堂課從“趣”中抽象問(wèn)題，在“趣”中引導(dǎo)思路，由“趣”中迸發(fā)數(shù)學(xué)思維的火花，學(xué)生能從活躍的課堂氛圍中沉淀數(shù)學(xué)知識(shí)，凝聚思想方法，獲得成就之趣。她所代班級(jí)的學(xué)生很多家長(zhǎng)驚奇的發(fā)現(xiàn)進(jìn)入初中孩子對(duì)數(shù)學(xué)從“害怕”轉(zhuǎn)變?yōu)椤霸瓉?lái)數(shù)學(xué)并不難”。 　　用愛(ài)滋潤(rùn)，用心呵護(hù) 作為教師，只有嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)，才可贏得學(xué)生的信賴，走進(jìn)孩子們的心靈，才能在教書(shū)的同時(shí)育人。薛老師以鼓勵(lì)為主，努力挖掘孩子們身上的閃光點(diǎn)，耐心地關(guān)注他們的每一點(diǎn)進(jìn)步和每一次成功。在與學(xué)生交往中，她尤其注重交往的藝術(shù)，以平等、民主和理解贏得了學(xué)生的信任。尊重每個(gè)學(xué)生的權(quán)利，給每個(gè)學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)平等和諧的班集體氛圍。管理班級(jí)瑣碎繁冗的工作中使她深深體會(huì)到：只有給學(xué)生的愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的，才會(huì)讓學(xué)生感到愛(ài)，體會(huì)到被愛(ài)之樂(lè)，他們才會(huì)學(xué)著去愛(ài)別人。薛老師對(duì)學(xué)生傾注了無(wú)限的熱情和關(guān)愛(ài)，她尊重學(xué)生并深入了解學(xué)生，關(guān)心孩子們的思想和心理變化。她總是用“寬容”之心去溫暖學(xué)生的心靈，引導(dǎo)他們把自己的缺點(diǎn)找出來(lái)，用愛(ài)心、誠(chéng)心去感化他們，用恒心和耐心靜待花開(kāi)。 　　薛飛旭老師就是這樣，憑著對(duì)事業(yè)的癡心，對(duì)學(xué)生的愛(ài)心，對(duì)工作的熱心，對(duì)未來(lái)的信心，在教育崗位上風(fēng)里雨里、腳步堅(jiān)定、豪情滿懷。她說(shuō)：“作為一個(gè)離中人，我與一中水乳相融，榮辱與共，離中培養(yǎng)了我，造就了我，我要堅(jiān)持不懈，為離石一中的莘莘學(xué)子點(diǎn)亮學(xué)習(xí)之光，為離石一中的教育騰飛貢獻(xiàn)力量！”