<p class="ql-block"> 在桃李競(jìng)放，萬(wàn)物拔節(jié)的春日，為了更好地開展綜合性學(xué)習(xí)，全面落實(shí)語(yǔ)文要素。 2023年4月26日上午，東城區(qū)李莊小學(xué)三到六年級(jí)的全體語(yǔ)文老師到學(xué)府街小學(xué)，參加了由東城區(qū)教研室組織的《綜合性學(xué)習(xí)課例觀摩和講座》的教研活動(dòng)。</p> 課例觀摩 <p class="ql-block"> 吳京堯老師用情境式教學(xué)設(shè)計(jì)引領(lǐng)同學(xué)穿梭在節(jié)日游園會(huì)之中，以任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，以學(xué)生為主體，在自主學(xué)習(xí)中創(chuàng)新、體驗(yàn)、成長(zhǎng)充分感受傳統(tǒng)節(jié)日的文化。</p><p class="ql-block"> 同學(xué)們主動(dòng)參與，積極探究，并用豐富多彩的方式進(jìn)行展示，既了解了不同地方的傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，又感受到了中華傳統(tǒng)文化的博大精深。元宵節(jié)、春節(jié)小組將猜燈謎、做花燈、剪窗花等傳統(tǒng)游戲融合在匯報(bào)展示中，兼具知識(shí)性與趣味性，激發(fā)了同學(xué)們的興致，使課堂形成了良好的互動(dòng)氛圍。匯報(bào)形式多樣，別出心裁:制作相應(yīng)手抄報(bào)、工藝品、吟誦古詩(shī)、表演故事等視覺(jué)效果非常好！</p> <p class="ql-block"> “橫豎撇捺有乾坤，一筆一畫成文章”。漢字文化，博大精深。《我愛(ài)你漢字》這節(jié)課周霽老師帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)課下對(duì)漢字進(jìn)行了深入研究。小組合作探究，組織嚴(yán)謹(jǐn)，分工明確，分別對(duì)漢字的歷史、漢字的演變、歷代書法家、生活中的錯(cuò)別字等方面進(jìn)了研究，也說(shuō)明了學(xué)生進(jìn)行了充分的調(diào)查和研究。成果展示課上學(xué)生們自由展示、互學(xué)、互評(píng)，在實(shí)踐分享中不斷成長(zhǎng)。此次課堂上展示的不僅僅是漢字成果更是同學(xué)們繼續(xù)探究漢字的能力和興趣。</p> <p class="ql-block"> 課后，兩位老師針對(duì)課程設(shè)計(jì)進(jìn)行了詳細(xì)解讀，教材分析、課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)目標(biāo)、活動(dòng)安排、教學(xué)過(guò)程。此次“綜合性學(xué)習(xí)”展示了教學(xué)評(píng)一體化，教學(xué)設(shè)計(jì)有新意、有標(biāo)準(zhǔn)、有規(guī)劃、有效果，老師們收獲滿滿！</p> 講座 <p class="ql-block"> 甄曉芳老師帶來(lái)的講座《實(shí)踐出真知，特色增魅力——雙減背景下綜合性實(shí)踐類作業(yè)設(shè)計(jì)》從三個(gè)方面入手詳盡地帶領(lǐng)我們明確了實(shí)踐類作業(yè)如何設(shè)計(jì)，結(jié)合哪些方面設(shè)計(jì)，將創(chuàng)新點(diǎn)和目標(biāo)點(diǎn)相統(tǒng)一，立足學(xué)生、惠及每一位學(xué)生。</p> 點(diǎn)評(píng) <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)結(jié)束后，學(xué)府街小學(xué)、東城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、許州路小學(xué)及我校老師，先后也點(diǎn)評(píng)并分享了自己的感受和收獲。</p> <p class="ql-block"> 在老師們精彩的分享自己的感受和收獲之后，東城區(qū)教研室趙蕾老師，對(duì)本次的小學(xué)語(yǔ)文《綜合性學(xué)習(xí)課例觀摩和講座》活動(dòng)授課的老師們給予高度評(píng)價(jià):老師們基本功扎實(shí)，成長(zhǎng)有速，在本次綜合性學(xué)習(xí)課例展示和講座中，老師們?cè)诮逃虒W(xué)實(shí)踐中，切實(shí)提高了自身的專業(yè)理論知識(shí)水平和教學(xué)技能，進(jìn)而轉(zhuǎn)變了教育觀念與方向，且創(chuàng)新能力極強(qiáng)。在教育這條戰(zhàn)線上，老師們只有與時(shí)俱進(jìn)，博學(xué)多通，才能讓小學(xué)語(yǔ)文走向“大課堂、大語(yǔ)文”，才能使祖國(guó)的花朵成為國(guó)之棟梁！</p> <p class="ql-block"> 以研促教，以終為始，方能行遠(yuǎn)。我校參加教研的老師們聚精會(huì)神的觀摩學(xué)習(xí)并及時(shí)寫下心得。</p> <p class="ql-block"> 東城區(qū)教研室孫志娟主任在百忙之中，也出席了本次的教研活動(dòng)。孫主任對(duì)本次的小學(xué)語(yǔ)文《綜合性學(xué)習(xí)課例觀摩和講座》教研活動(dòng)做最后總結(jié): 我通過(guò)觀摩聆聽這幾位老師的課例和報(bào)告以后，能感受到每位老師在備課、授課中，老師們嚴(yán)格要求自己，精心備課，耐心備學(xué)生，上進(jìn)心較強(qiáng)，有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。</p><p class="ql-block"> 在今后的教育教學(xué)工作中，老師們要進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究，不斷更新先進(jìn)的教育理念和方法。</p><p class="ql-block"> 同時(shí)，孫主任對(duì)教研室趙蕾老師組織教研的工作給予高度評(píng)價(jià)和充分的肯定:趙蕾老師對(duì)教研工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，有方案、有布置、有落實(shí)、有組織，并開展好各類教學(xué)研究活動(dòng)工作。且認(rèn)真貫徹并及時(shí)完成教研室的工作任務(wù)。強(qiáng)化并完善教師隊(duì)伍，提高了教師整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。讓東城區(qū)小語(yǔ)教研工作推至教育教學(xué)的高峰。</p><p class="ql-block"> 孫主任最后強(qiáng)調(diào):加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神。</p> <p class="ql-block"> 每一次腳踏實(shí)地的教研都是合作、對(duì)話、專業(yè)探究的過(guò)程。相信這次觀摩研討以后，李莊小學(xué)也將繪出綜合性學(xué)習(xí)的藍(lán)圖，我們教研之花會(huì)更加爭(zhēng)奇斗艷，精彩綻放！</p>