<p class="ql-block"> 課堂是教學的主陣地，是師生成長的舞臺。4月25日四年級語文組勵艷老師給大家?guī)砹艘还?jié)別開生面的課堂。</p> <p class="ql-block"> 勵老師由李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”、蘇軾的“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”巴金的“這不是很偉大的奇觀嗎？”導入新課——《記金華的雙龍洞》告訴學生寫游記時不僅僅要寫美景還要寫出自己的感受。</p> <p class="ql-block"> 勵老師設置情境，帶同學們?nèi)ヂ糜?。但是要想獲得雙空洞的免費門票就得先通關，學生們學習積極性高漲。</p> <p class="ql-block"> 在勵老師的帶領下，同學們學習熱情高漲，課堂氣氛活躍。勵老師很重視基礎字詞的教學，整節(jié)課設置了旅游的情境，還有大闖關游戲，同學們很感興趣，學習效率很高。</p> <p class="ql-block"> 勵老師用圖文結(jié)合的方式板書很有藝術性，很美很直觀的把課文兩條線索恰當?shù)娜诤显谝黄穑寣W生一目了然。</p> <p class="ql-block"> 勵老師的課生動活潑，有趣！課伊始，趣已生；課繼續(xù)情更深；課已完，意未盡！</p>