<p class="ql-block ql-indent-1">在學(xué)校教育走向開(kāi)放,多元,對(duì)人才的需求走向應(yīng)用型，復(fù)合型，創(chuàng)新型的今天，跨學(xué)科融合教育已勢(shì)在必行。為提升我校教研質(zhì)量，進(jìn)一步深化教學(xué)改革，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展，根據(jù)《聞喜縣教育局開(kāi)設(shè)學(xué)科融合游戲課程的通知》精神，4月26日，東鎮(zhèn)中心校在春元小學(xué)開(kāi)展跨學(xué)科教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">程渤茹老師精心準(zhǔn)備、巧妙設(shè)計(jì)，溫婉的語(yǔ)速，呈現(xiàn)出一堂學(xué)科融合的語(yǔ)文課。課堂上老師調(diào)動(dòng)學(xué)生，學(xué)生積極配合老師，把語(yǔ)文和音樂(lè)、游戲融合，讓學(xué)生感受到了一堂別開(kāi)生面的語(yǔ)文課。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">張茜老師的數(shù)學(xué)課《一分有多長(zhǎng)》設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動(dòng)。倒計(jì)時(shí)熱身，實(shí)物鐘表導(dǎo)入，學(xué)生通過(guò)看一看、數(shù)一數(shù)、估一估來(lái)認(rèn)識(shí)一分有多長(zhǎng)，通過(guò)跳繩、寫(xiě)字、摸脈搏、打籃球來(lái)親身感悟，最后通過(guò)闖關(guān)游戲來(lái)驗(yàn)證。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">這兩節(jié)課立足于學(xué)生的思維特點(diǎn)，營(yíng)造開(kāi)放的學(xué)習(xí)場(chǎng)域，設(shè)計(jì)新穎、豐富、有趣的游戲形式，讓學(xué)生自主、自愿、自由地參與，真正做到“玩中學(xué)，學(xué)中玩”，實(shí)現(xiàn)寓教于樂(lè)，達(dá)到促進(jìn)兒童主動(dòng)發(fā)展的目的。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">中心校領(lǐng)導(dǎo)肯定了此次活動(dòng)，并強(qiáng)調(diào)：跨學(xué)科并非是多門學(xué)科的簡(jiǎn)單疊加，其本質(zhì)是學(xué)科協(xié)同育人。號(hào)召各小學(xué)將以本次跨學(xué)科教研為契機(jī)，提升教研工作質(zhì)量，深入推動(dòng)課堂教學(xué)改革，聚焦核心素養(yǎng)，深耕課堂，用行動(dòng)詮釋教研，用探討共創(chuàng)未來(lái)，不斷碰撞教學(xué)火花，凝聚育人智慧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">笑靨迎春日，不負(fù)好時(shí)光。本次融合課程，通過(guò)多種學(xué)科的知識(shí)互動(dòng)、綜合能力培養(yǎng)，促進(jìn)了師生合作，實(shí)現(xiàn)了以人為本的新型課程發(fā)展，讓學(xué)生在真實(shí)情境中求知，寓樂(lè)于學(xué)，讓學(xué)習(xí)成為一種生活方式。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">成長(zhǎng)的快樂(lè)彌漫在校園里，學(xué)生眼里閃耀著求知的渴望，是學(xué)有所得的快樂(lè)。讓我們教學(xué)相長(zhǎng)，積極探索，努力給孩子們提供最優(yōu)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，一起努力，靜待花開(kāi)！</p>