<p class="ql-block"> 2023年4月27日下午，沾化區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)全體數(shù)學(xué)教師參加了第七期《落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)?聚焦圖形的位置與運(yùn)動(dòng)主題》的全市小學(xué)數(shù)學(xué)大單元教學(xué)觀摩及基地學(xué)校教研展示活動(dòng)的線上學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)開(kāi)始，谷老師首先帶領(lǐng)大家再次梳理圖形的位置與運(yùn)動(dòng)主題研究的教學(xué)構(gòu)建圖；接著對(duì)大單元教材修訂情況做了介紹，強(qiáng)調(diào)新教材修訂按照新課標(biāo)要求加入了更多的生活情境，更好的指向核心素養(yǎng)，更符合教師教學(xué)的需求。</p> 名師大咖來(lái)示范 <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)由博興縣小學(xué)數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行展示。</p> <p class="ql-block"> 第一節(jié)司慧麗老師執(zhí)教的《用數(shù)對(duì)確定位置》，從生活中比較常見(jiàn)的排隊(duì)問(wèn)題導(dǎo)入，根據(jù)常識(shí)描述位置的方法，從一維的線到二維的面，點(diǎn)的位置的表達(dá)由一個(gè)數(shù)到一對(duì)數(shù)，層層遞進(jìn)，明確用數(shù)對(duì)確定位置的重要性，巧妙的演繹了數(shù)形結(jié)合思想，培養(yǎng)了學(xué)生的幾何直觀。接著通過(guò)對(duì)方格圖的延伸思考，引導(dǎo)學(xué)生想象方格圖放大后到地球經(jīng)緯線，明確地球上點(diǎn)的位置，為以后學(xué)習(xí)平面直角坐標(biāo)系奠定基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 整節(jié)課在問(wèn)題驅(qū)動(dòng)的學(xué)習(xí)過(guò)程讓孩子們知道了是什么，為什么，怎么用。</p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)吳秀老師執(zhí)教的《根據(jù)方向和距離確定物體的位置》從學(xué)生已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，結(jié)合觀察情境圖產(chǎn)生的疑問(wèn)，通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)初步感知確定位置，接著在學(xué)生的認(rèn)知辨析和教師引導(dǎo)下，學(xué)生通過(guò)畫一畫、標(biāo)一標(biāo)、涂一涂，在逐步完善的過(guò)程中確定位置的要素方向和距離缺一不可，在知識(shí)的生長(zhǎng)過(guò)程中，促進(jìn)了學(xué)生的空間觀念和幾何直觀，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)真實(shí)發(fā)生。</p> <p class="ql-block"> 李賀蕾老師從新舊課標(biāo)對(duì)比尋課程導(dǎo)航、大單元結(jié)構(gòu)教學(xué)抓教學(xué)本質(zhì)和新教材實(shí)施促教學(xué)理念落地三個(gè)方面做說(shuō)評(píng)課，明確本主題單元大概念是點(diǎn)的位置的變化，然后通過(guò)新舊教材單元結(jié)構(gòu)對(duì)比，以大單元角度為出發(fā)點(diǎn)，從單元教學(xué)目標(biāo)出發(fā)，用聯(lián)系的眼光重新審視課堂。</p> <p class="ql-block"> 最后總結(jié)，首先是兩位蓮華學(xué)園老師分享今天觀課感受，接著是谷老師從“觀課有感”、“思考”角度，結(jié)合課標(biāo)要求，對(duì)兩節(jié)課的演繹對(duì)大家進(jìn)行教材引領(lǐng)。特別強(qiáng)調(diào)大家在日常教學(xué)過(guò)程中，除了要關(guān)注新舊教材的對(duì)比，還要關(guān)注學(xué)習(xí)文化找路徑、學(xué)習(xí)專家觀點(diǎn)找支撐和學(xué)習(xí)其他版本教材對(duì)比。</p> 勤于思考樂(lè)于學(xué) <p class="ql-block"> 本次教研活動(dòng)，我校全體數(shù)學(xué)老師都參加了線上學(xué)習(xí)，并認(rèn)真記錄。</p> <p class="ql-block"> 不到園林，怎知春色如許！本學(xué)期七次線上基地校教研活動(dòng)，我們?cè)谡n堂和專題報(bào)告中領(lǐng)略其風(fēng)采、學(xué)習(xí)其理念，感受大單元主題教學(xué)的魅力，真的是收獲滿滿！學(xué)習(xí)雖然告一段落，但工作在我們手中、理念在我們心中。坐而言，不如起而行；路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成！</p>