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家校攜手 共育未來——鳴皋二小家長會紀(jì)實

霞光滿天

<p class="ql-block"> 一個孩子就是一個天使</p><p class="ql-block"> 一個天使就是一個希望</p><p class="ql-block"> 一個希望就是一段快樂的成長</p><p class="ql-block"> 為了更好地實現(xiàn)家庭、學(xué)校、社會共育,讓家長了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,增進(jìn)學(xué)生家長對學(xué)校工作的了解,進(jìn)一步增強家長、老師,對孩子的共同關(guān)注、健康快樂成長,真正達(dá)到家庭、學(xué)校、社會攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)。鳴皋二小全體師生精心準(zhǔn)備,于2023年4月27日晚上7:00如期舉行家長會。</p><p class="ql-block"> </p> 校長寄語 <p class="ql-block">  首先,苗校長精心撰寫校長寄語,分享給各班家長朋友:</p><p class="ql-block">各位家長晚上好!</p><p class="ql-block"> 疫情三年,我們隔屏相見;云開疫去,我們校園重逢!過去的一年,在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,在各位家長的全力配合和支持下,學(xué)校的各項工作都取得了顯著的成績。在此,我代表學(xué)校向各位家長表示衷心的感謝!</p><p class="ql-block"> 學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生670名,教職工30人。秉承“以文化人,以德育人”的教學(xué)理念,創(chuàng)建平安文明和諧的校園。不斷加強校園文化建設(shè),營造濃厚的文化育人氛圍;扎實推進(jìn)班級文化特色,依托伊川書院,將傳統(tǒng)文化融入到日常教學(xué)中,被教體局列為全縣8所傳統(tǒng)文化教育基地之一;教育教學(xué)工作中認(rèn)真落實學(xué)校常規(guī)管理,使各項工作逐步實現(xiàn)規(guī)范化、制度化、科學(xué)化;扎實有效的開展延時服務(wù),堅持“五育”并舉,全面發(fā)展素質(zhì)教育,努力追求“為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)、為孩子的健康成長護(hù)航”的辦學(xué)目標(biāo)。圍繞這一目標(biāo),本學(xué)期我們將以“讓社會滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成才”為核心,抓隊伍、抓管理、抓設(shè)施,牢牢把握“安全做保障,德育放首位,教學(xué)是中心,質(zhì)量是生命”的總體要求;牢記安全第一,強化德育常規(guī)、教學(xué)常規(guī),堅持“減負(fù)增效,提高課堂效率,活躍第二課堂”以及“學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合的教育思路。不忘教育初心,方得育人始終。力爭教育教學(xué)質(zhì)量再上新高!預(yù)祝本次活動圓滿完成,謝謝各位!</p> 各班召開家長會 <p class="ql-block">  燈火闌珊處,各班班主任以及任課老師就孩子的習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、品質(zhì)發(fā)展等方面進(jìn)行了全面的反饋與溝通,針對孩子們的具體情況提出了建議。</p> 六年級專項教育 六年級學(xué)生剖析 <p class="ql-block">  隨著年級的增長,年齡的提高, 六年級的同學(xué)已經(jīng)開始進(jìn)入青春期,無論從生理還是心理,都與以前大不相同。</p><p class="ql-block"> 1. 自我表現(xiàn)欲增強,像自認(rèn)為的講義氣、犯錯互相包庇,為其他同學(xué)強出頭等等。</p><p class="ql-block"> 2. 個性很強,易怒,沖動, 對老師的批評或者是同學(xué)的意見不能接受,并有時對著干,甚至有些同學(xué)當(dāng)著全班同學(xué)的面頂撞老師, 在班級中造成不良的影響。</p><p class="ql-block"> 3.在學(xué)校呆的時間最長, 對一些活動或者是老師的建議表現(xiàn)出消極的態(tài)度,學(xué)習(xí)上缺乏積極進(jìn)取的精神。有時一部分同學(xué)表現(xiàn)出資格較老的行為,特別是對不是本班的老師說的話充耳不聞。</p><p class="ql-block"> 4.隨著青春期的到來,伴隨著生理的變化,男女生之間開始出現(xiàn)一些微妙的感情影響,尤其表現(xiàn)在一些平時各方面表現(xiàn)還不錯的同學(xué)身上。</p> 教育專題 <p class="ql-block">  苗校長和張校長分別走進(jìn)六一班、六二班,針對六年級學(xué)生的特點對家長和老師做了有關(guān)專題教育,要求老師積極創(chuàng)設(shè)有利于自主管理的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自己管理自己的能力,使學(xué)校的規(guī)章制度,轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行動,形成良好的班風(fēng)。并對孩子嚴(yán)格約束、管理,加強法制和紀(jì)律觀念,多多關(guān)注孩子的心理變化和動態(tài)。</p><p class="ql-block"> 要求家長朋友百忙之中一定監(jiān)護(hù)好孩子,增強孩子的安全意識,不做危險游戲,監(jiān)督學(xué)生不瀏覽不健康網(wǎng)站信息,不進(jìn)游戲廳、網(wǎng)吧或一些不健康的場所。監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)。合理安排好作息時間和生活,保證孩子每天平均1小時以上的學(xué)習(xí)時間,并制定一個容易達(dá)到的目標(biāo),激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,樹立孩子的自信心,發(fā)揮其潛能。</p><p class="ql-block"> 要求孩子在家干一定數(shù)量的家務(wù), 培養(yǎng)孩子責(zé)任心。與老師經(jīng)常聯(lián)系, 詢問孩子在學(xué)校的表現(xiàn)如何? 哪些工作是需要家長和老師共同協(xié)調(diào)的等等?</p><p class="ql-block"> 請家長們相信,孩子是努力的,老師是用心的。孩子的努力需要得到老師和家長的肯定和鼓勵, 對于孩子只要有進(jìn)步,哪怕是一點點,我們都應(yīng)予以肯定和鼓勵。</p> 防溺水等安全教育 給家長朋友的幾點建議 交流時刻 <p class="ql-block">  會后,家長和老師進(jìn)行了溝通,孩子聯(lián)結(jié)著家與校,此時的交流和溝通是真誠的、融洽的,老師和家長的心也更加緊密地聯(lián)系在了一起。</p> <p class="ql-block">  本次家長會的召開為家校合作搭建起了溝通、理解、關(guān)愛的橋梁。家校攜手,為愛護(hù)航,共育未來。在這樣一個良好的家校協(xié)助氛圍里,學(xué)校和家庭一起手拉手、心貼心,帶領(lǐng)孩子共同前行,迎接每一個征程,我們相信鳴皋二小學(xué)子的成長道路定會五彩繽紛,精彩紛呈!</p>

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