<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>教學(xué)相長(zhǎng)，磨玉成器</b></p><p class="ql-block"> ——蒲縣教育科技局“堯師杯”第二屆青年教師（小學(xué)道德與法治）課堂教學(xué)賽事紀(jì)要</p> <p class="ql-block"><b> 你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，互相交換，各自得到一個(gè)蘋(píng)果。你有一種思想，我有一種思想，互相交換，各自得到兩種思想。</b></p><p class="ql-block"><b> ——蕭伯納</b></p><p class="ql-block"> 小學(xué)階段是學(xué)生身心成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段，《道德與法治》是培養(yǎng)學(xué)生基本道德觀念與法治觀念的重要課程，對(duì)學(xué)生人生觀和價(jià)值觀的形成具有重要意義。 為進(jìn)一步構(gòu)建扎實(shí)有效的道德與法治課堂，更好實(shí)現(xiàn) “立德樹(shù)人”、“鑄魂育人”教育教學(xué)目標(biāo)，促進(jìn)道德與法治教師交流與成長(zhǎng)， 2023年4月27日，蒲縣小學(xué)道德與法治任課教師及各校教研負(fù)責(zé)人齊聚一堂，共同觀摩了六位教師的課堂教學(xué)并認(rèn)真聆聽(tīng)了評(píng)委專業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 本次教研賽事，選取了小學(xué)六個(gè)年級(jí)不同主題的六個(gè)課題。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>一年級(jí)《干點(diǎn)家務(wù)活》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>二年級(jí)《安全地玩》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>三年級(jí)《大家的朋友》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>四年級(jí)《我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>五年級(jí)《屹立在世界東方》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>六年級(jí)《科學(xué)發(fā)展 造福人類》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>及時(shí)捕捉到的師生互動(dòng)瞬間</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在情境中感悟！</b></p> <p class="ql-block"><b> 學(xué)生們?cè)谛〗M內(nèi)相互學(xué)習(xí)，相互探討。</b></p> <p class="ql-block"><b> 教師努力拓展課程資源，豐富課堂學(xué)習(xí)。</b></p> <p class="ql-block"><b> 蘇秀榮評(píng)委坦誠(chéng)、用心地指導(dǎo)每一節(jié)課，并且給出了學(xué)科本位的課堂改進(jìn)建議。</b></p> <p class="ql-block"><b> 李燁評(píng)委指導(dǎo)教師聲情并茂，娓娓道來(lái)，對(duì)每一節(jié)課都給出具體、可操作的寶貴建議。</b></p> <p class="ql-block"><b> 李愛(ài)昕評(píng)委圍繞中小學(xué)道德與法治課程銜接這一話題對(duì)六節(jié)課例做了點(diǎn)評(píng)。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)時(shí)刻</b></p> <p class="ql-block"><b> 蒲縣教育科技局黨組成員、工會(huì)主席蘇秀麗為本次大會(huì)做總結(jié)發(fā)言。</b></p> <p class="ql-block"> 海納江河，唯學(xué)無(wú)際。通過(guò)今天六節(jié)課例的觀摩，研討，尤其是聆聽(tīng)了評(píng)委老師的建議，老師們對(duì)道德與法治的課程性質(zhì)與內(nèi)涵有了更深刻的理解；對(duì)不同學(xué)段不同主題的課堂教學(xué)有了更清晰更準(zhǔn)確的把握；對(duì)深入研讀新課標(biāo)理念并將其落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中，增強(qiáng)新課程的實(shí)施能力，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)道德與法治學(xué)科核心素養(yǎng)的真正落地有了更為行之有效的實(shí)操策略。相信每一位道德與法治教師一定會(huì)努力擔(dān)負(fù)起立德樹(shù)人的光榮使命，培根鑄魂，為學(xué)生扣好人生第一?？圩印?lt;/p>