課前演講一分鐘，綜合素質(zhì)大提升

忘言

——林州市第四小學(xué)“課前一分鐘演講”活動(dòng)回眸 小舞臺(tái)，大風(fēng)景。課前一分鐘演講，讓孩子們鍛煉了能力、交流了思想，賦予了孩子們嶄新的活力和創(chuàng)造力，提升了綜合素質(zhì)。遵照林州市教研室關(guān)于“課前一分鐘演講”活動(dòng)的指導(dǎo)精神，我校長(zhǎng)期抓、抓長(zhǎng)期，認(rèn)真抓、抓認(rèn)真，真正把課前一分鐘演講當(dāng)做提升學(xué)生綜合素養(yǎng)的重要舉措。 高度重視，周密安排 對(duì)于學(xué)生“課前一分鐘演講”活動(dòng)，我校高度重視，開(kāi)學(xué)之初就寫(xiě)入了工作計(jì)劃和工作臺(tái)賬，學(xué)期中又制定了詳細(xì)的活動(dòng)推進(jìn)方案。主管領(lǐng)導(dǎo)每周不定時(shí)巡視督查，指導(dǎo)促進(jìn)。 人人參與，有序進(jìn)行 “課前一分鐘演講”是一項(xiàng)長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作，各班有具體的時(shí)間安排，覆蓋到每一節(jié)課、每一學(xué)科，人人輪流參與，日不間斷。 主題鮮明，精心準(zhǔn)備 演講主題與教育教學(xué)緊密結(jié)合，定期調(diào)整。比如在“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”中，三年級(jí)利用“雷鋒就在我們身邊”的主題演講，教育學(xué)生傳承雷鋒精神、做雷鋒精神傳人；五年級(jí)結(jié)合語(yǔ)文課第二單元“古典名著”的學(xué)習(xí)，安排了“我最喜歡的西游記故事”主題演講；結(jié)合“綜合性學(xué)習(xí)：遨游漢字王國(guó)”的學(xué)習(xí)，安排了“有趣的漢字故事”主題演講；六年級(jí)用“養(yǎng)成好習(xí)慣，成就好人生”主題演講，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的閱讀、書(shū)寫(xiě)、衛(wèi)生以及文明禮貌的好習(xí)慣。 有講有評(píng)，鼓勵(lì)提升 每個(gè)學(xué)生演講結(jié)束，都會(huì)有老師同學(xué)點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)，從正（站得正）、短（一分鐘）、清（吐字清）、亮（聲音亮）、暢（表達(dá)暢）五大方面去指導(dǎo)引領(lǐng)，簡(jiǎn)明扼要，重在鼓勵(lì)。 比賽展示，活動(dòng)促進(jìn) 本學(xué)期初，我們以各年級(jí)組為單位，舉行了“課前一分鐘演講”年級(jí)組展示評(píng)比活動(dòng)，隨機(jī)抽取各班三名學(xué)生代表班級(jí)參加年級(jí)組評(píng)比，表彰優(yōu)秀學(xué)生優(yōu)秀班級(jí)，帶動(dòng)全體學(xué)生。 四月下旬，我們又開(kāi)展了“課前一分鐘演講線上展示”活動(dòng)，要求語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音體美、科學(xué)、勞技學(xué)科的每位任課老師提交一個(gè)本學(xué)科的課前演講視頻，加強(qiáng)了課前演講與學(xué)科學(xué)習(xí)的有效結(jié)合。 小小的演講，大大的激勵(lì)；小小的講壇，大大的精彩。百丈之臺(tái)，始于壘土；千里之行，始于足下。林州市第四小學(xué)會(huì)持之以恒，充分利用“課前一分鐘演講”，培養(yǎng)更多的小小演說(shuō)家；借助“課前一分鐘演講”，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，為孩子們的精彩人生加油助力！