<p class="ql-block"> 圓圓的輪胎、正方形的小毛巾、長方形的桌面、三角形的磁力片……各種各樣的圖形都圍繞在我們的身邊，我們小二班的寶貝們對圖形有著濃厚的興趣。于是，我們開啟了一場圖形的探索之旅。</p> <p class="ql-block"> 家里有圖形，幼兒園里有圖形，馬路上有圖形，小朋友的身上也有圖形，故事中也有圖形哦，當寶貝們聽了《大家畫月亮》的故事，故事中小動物們用圓形的物體畫出了從小到大排列的月亮，這些月亮呈現(xiàn)在寶貝們的面前時，彤彤和永卓小朋友發(fā)現(xiàn)：這些月亮都是“圓形”的。其實，在我們生活中還有很多圖形，于是，一場關(guān)于圖形的探索之旅就開始了……</p> 認識圖形 <p class="ql-block"> 《大家畫月亮》的故事中，小動物們用圓形的物體畫出了從小到大排列的圓形月亮，從我們?nèi)粘Ｉ钪?，寶貝們也找到了這些圓形的物體，有圓圓的盆子、圓圓的盤子、圓圓的杯子，圓圓的小碗……小朋友們迫不及待的也想像小動物那樣，用這些圓形的物體來畫一個屬于自己的圓圓的月亮。</p> <p class="ql-block"> 那么，我們先來看看圓形與其他圖形有什么不同呢？我們觀察一下圓形的卡紙與正方形的卡紙吧！看看寶貝們發(fā)現(xiàn)了什么秘密呢？</p> <p class="ql-block"> 晴晴：圓形就像一個圈圈，它的邊摸上去滑滑的，沒有尖尖的角。</p><p class="ql-block">茗姝：方形的卡紙有角，這角摸上去有點扎手。</p> <p class="ql-block"> 通過看一看，摸一摸，讓寶貝們感知圓形與正方形的不同。寶貝們對圓形和正方形有了初步的認識。</p> 尋找圖形 <p class="ql-block"> 圖形無處不在，圖形一直圍繞在我們的身邊，先來看看小朋友們找到的圓形吧！</p> <p class="ql-block"> 教室里有圓形，操場上有圓形，就連我們走在大街上也能發(fā)現(xiàn)很多圓形……</p> <p class="ql-block"> 除了圓形，我們還認識了正方形、三角形呢。我們知道了正方形是方方的，有四條邊，四個角，三角形有三條邊、三個角。</p> 手指游戲 <p class="ql-block"> 通過這個簡單的手指游戲，不僅鍛煉了我們的手指靈活性，還讓我們知道了正方形、三角形、圓形的特點。</p> 魔術(shù)袋 <p class="ql-block"> 圖形寶寶來和我們變魔術(shù)了，充滿好奇心的寶貝們急切的想知道魔術(shù)袋里有什么？寶貝們通過摸一摸、看一看、說一說來進一步了解圖形的特點。</p> 畫一畫 <p class="ql-block"> 寶貝們想畫什么呢？我們一起來聽一聽寶貝們的想法吧！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 利用不同的圖形，寶貝們畫出了不一樣的圖案，有的用圓形變成了小熊，有的用圓形變成了西瓜，有的用三角形變成了雨傘?，有的用正方形變成了小狗頭，有的用正方形變成了機器人，還有的……寶貝們的創(chuàng)造力、想象力可真了不起哦！</span></p> 折一折 <p class="ql-block"> 寶貝們把正方形的折紙，變成了長方形、三角形，變成了小門、鋼琴等，通過折紙活動，寶貝們的小手變得越來越靈活了。</p> 拼一拼 <p class="ql-block"> 通過圖形拼一拼的活動，鍛煉了寶貝們的動手能力，提高了寶貝們的想象力、創(chuàng)造力。</p> 有規(guī)律排序 <p class="ql-block"> 通過觀察，寶貝們發(fā)現(xiàn)了事物的簡單排列規(guī)律，并能根據(jù)圖形的排列規(guī)律繼續(xù)排序，從中初步感知了有規(guī)律排序。</p> 體育游戲 <p class="ql-block"> 通過《給小動物們找家》的游戲，鞏固了寶貝們對圓形、正方形、三角形的認知。</p> <p class="ql-block"> 在每一個孩子的心中都裝著一個奇妙的世界，他們通過自己的方式去理解，去創(chuàng)造。在圖形世界里,寶貝們能夠辨認幾種簡單的幾何圖形,并大膽地嘗試和體驗圖形組合的千變?nèi)f化,盡情享受著探索、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的樂趣！</p>