<p class="ql-block"> 為全面貫徹落實(shí)黨的二十大及全國(guó)教育大會(huì)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),全面提升教師職業(yè)道德素養(yǎng),根據(jù)白山市渾江區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)《2023年“職業(yè)精神建設(shè)年”實(shí)施方案》的通知文件精神要求,渾江區(qū)城南小學(xué)開(kāi)展了“功成不必在我,功成必定有我”——職業(yè)精神主題大討論活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 3月20日-4月20日期間,學(xué)校黨支部組織全校教師通過(guò)講述故事追尋紅色足跡,重溫紅色經(jīng)典,讓歷史上的那段光輝歲月閃耀新時(shí)代的光芒?;顒?dòng)中,全校教師個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),以生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的表情,聲情并茂地講述著一個(gè)個(gè)經(jīng)典的革命故事。有的是我們熟知的英雄和歷史事件,老師們還搜集分享了好多我們不曾了解過(guò)的那些感人至深的英烈事跡。紅色文化蘊(yùn)涵的革命英雄事跡和崇高人格魅力,激發(fā)了全體教師堅(jiān)持真理的勇氣,追求真理的意志和獻(xiàn)身真理的精神;紅色文化蘊(yùn)含的革命烈士的道德規(guī)范、行為方式和理想目標(biāo),教導(dǎo)我們教育工作者更加深刻思考我們職業(yè)的目的、意義和價(jià)值,這是一份深刻的激勵(lì)。</p> <p class="ql-block"> 與此同時(shí)我們還學(xué)習(xí)了黃大年、張桂梅等全國(guó)最美教師和渾江區(qū)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)了《新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等政策法規(guī)。針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容老師們對(duì)自己從事的教師職業(yè)有了更深的感悟并進(jìn)行了交流討論,每位教師都認(rèn)真撰寫(xiě)了“功成不必在我 功成必定有我”的討論發(fā)言稿,為此次大討論活動(dòng)做了充分的準(zhǔn)備工作。4月27日上午,開(kāi)展了主題大討論進(jìn)行交流分享,共同探討教師應(yīng)以怎樣的思想境界、職業(yè)規(guī)范、專(zhuān)業(yè)態(tài)度、價(jià)值追求和教育理想投身于教育事業(yè)。</p> <p class="ql-block"> 辛勤耕耘育新苗,三尺講臺(tái)寫(xiě)春秋。她不僅是老師,更是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,他用實(shí)際行動(dòng)寫(xiě)下了一段樸實(shí)無(wú)華的故事……這是徐東方老師對(duì)教師職業(yè)的理解。</p> <p class="ql-block"> “踏上三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。”這是程麗慧老師的教育格言,作為一名美術(shù)教師,她不僅把畫(huà)畫(huà)在了黑板上,更是把育人刻在了心坎里。</p> <p class="ql-block"> “作為一名班主任兼黨員我必須‘敢想、敢做、敢當(dāng),這樣才是對(duì)黨忠誠(chéng)的基石,才是安放初心的底座!’”聽(tīng)了孫媛媛老師的慷慨陳詞,我的內(nèi)心熱血沸騰,這樣一名優(yōu)秀的黨員教師,她的先進(jìn)事跡,必定是我們學(xué)習(xí)的榜樣!</p> <p class="ql-block"> 成為“好教師”爭(zhēng)做“大先生”,她教學(xué)中嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、精益求精;日常中關(guān)注學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)、思想動(dòng)態(tài),她像媽媽一樣關(guān)愛(ài)著每一個(gè)需要溫暖的心靈。她雖是學(xué)校最年輕的教師,卻又是最細(xì)心、最刻苦最認(rèn)真的那一個(gè),她就是趙東梅老師。</p> <p class="ql-block"> 教室里有她上課的身影,走廊里有她查課的足跡,即便是身處領(lǐng)導(dǎo)崗位,卻從未忘記自己也是一名一線(xiàn)教師,兩個(gè)擔(dān)子擔(dān)在肩上卻始終砥礪前行,不忘初心的劉波主任。</p> <p class="ql-block"> 討論分享交流結(jié)束后,劉彬校長(zhǎng)做了總結(jié)講話(huà)。作為教育人“功成必定有我”是一種使命,一種擔(dān)當(dāng),一種久久為功的堅(jiān)守,竭己“功成”之力,而不求“功成”之譽(yù),體現(xiàn)了一種舍“小我”成“大我”的高尚情懷。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)此次職業(yè)精神主題大討論分享交流活動(dòng),使我們?nèi)w教師進(jìn)一步見(jiàn)證了在學(xué)校大家庭里,許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻(xiàn)著自己光和熱的教師,對(duì)師德師風(fēng)師觀師魂的內(nèi)涵有了更加深刻的感悟。"志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”的師德風(fēng)尚必將在我們城南教師心中深深扎根。</p>