<h3> 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中明確提出，幼兒園教育應(yīng)“以游戲?yàn)榛净顒?dòng)”。在眾多游戲中，扭扭建構(gòu)區(qū)游戲深受幼兒喜愛,對(duì)幼兒發(fā)展具有多方面獨(dú)特價(jià)值，它有助于發(fā)展手、眼、腦協(xié)調(diào)能力,同時(shí)幼兒在材料操作中獲得材料性質(zhì)、大小等方面經(jīng)驗(yàn)。</h3> <h3>今天我們來搭建漂亮的“柏樹”</h3> <h3>老師先跟小朋友們講解了需要的材料，以及建構(gòu)步驟。</h3> <h3> 尋找到需要的建構(gòu)材料后，小朋友們開始組一組、搭一搭、擰一擰。億童扭扭建構(gòu)中的一塊塊長條片、圓弧片等材料，在小朋友們的手中有了生命力。</h3> <h3>小朋友們一個(gè)個(gè)都忙的不可開交</h3> <h3>“看，老師，我們已經(jīng)搭建好了”！</h3> <h3>“老師這個(gè)真好玩，我們明天又來搭建好不好”。</h3> <h3>“老師，我們也搭建好了”！“我們搭建了一棵會(huì)動(dòng)的樹”！哈哈?? </h3> <h3> 在眾多游戲中，扭扭建構(gòu)游戲深受幼兒喜愛，對(duì)幼兒發(fā)展具有多方面獨(dú)特的價(jià)值。通過動(dòng)手操作，讓幼兒的創(chuàng)造力、想象力、社會(huì)交往能力、與同伴合作能力等在游戲中得到全面提升。</h3>