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【“三抓三促”進(jìn)行時(shí)】“萬(wàn)樹(shù)梨花滿園春 古風(fēng)詩(shī)韻潤(rùn)童心”——下西號(hào)學(xué)校第三屆梨花詩(shī)會(huì)暨第28個(gè)世界讀書(shū)日活動(dòng)

宋璐

<p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">梨花滿園朵朵綻,書(shū)畫(huà)詩(shī)韻濃濃心。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">穿過(guò)梨園的濃郁,盡覽梨園的潔白。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">春來(lái)征程萬(wàn)里闊,揚(yáng)帆奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">少年又逢詩(shī)詞會(huì),縱情吟誦震云霄。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;">為了傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,展示學(xué)校因地制宜進(jìn)行課程學(xué)習(xí)的獨(dú)特性和有效性,豐富校園環(huán)境文化的熏陶作用,宣傳學(xué)校生態(tài)教育、人文與美學(xué)思想、打造書(shū)香校園、文明校園。</span><b style="font-size: 18px; color: rgb(22, 126, 251);">4月28日下午,玉門(mén)市下西號(hào)學(xué)校舉辦了“萬(wàn)樹(shù)梨花滿園春 古風(fēng)詩(shī)韻潤(rùn)童心”第三屆梨花詩(shī)會(huì)暨第28個(gè)世界讀書(shū)日主題活動(dòng)。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">本次活動(dòng)共分為三個(gè)篇章:</b></p><ul><li class="ql-indent-1"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">第一篇章:詩(shī)畫(huà)情韻</b></li><li class="ql-indent-1"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">第二篇章:詩(shī)韻古風(fēng)</b></li><li class="ql-indent-1"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">第三篇章:詩(shī)海揚(yáng)帆</b></li></ul> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><u>??第一篇章:詩(shī)畫(huà)情韻</u></b></p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子們積極參與,選擇自己最喜愛(ài)的古典詩(shī)文進(jìn)行了配畫(huà),作品構(gòu)思獨(dú)特、富于詩(shī)意、版面精美、書(shū)寫(xiě)大方,詩(shī)與畫(huà)融為一體,有的用艷麗的顏色表達(dá)對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài),有的用粗略利落的線條表達(dá)出詩(shī)中的意境,有的用精致的畫(huà)面表達(dá)出自己的想象或愿望……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們根據(jù)自己喜歡的古詩(shī)詞內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)作,用詩(shī)的眼睛、心靈去感受生活、感受大自然,馳騁想象、放飛情思,用手中的畫(huà)筆巧妙設(shè)計(jì)了一張張內(nèi)容豐富、充滿童真的作品。</p><p class="ql-block">  一副副作品構(gòu)思獨(dú)特,富于詩(shī)意,或清新優(yōu)雅,或寓意深遠(yuǎn),詩(shī)與畫(huà)融為一體,真實(shí)地反映出孩子們對(duì)詩(shī)歌的理解和對(duì)生活的熱愛(ài)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一幅幅精美的作品,讓我們一起來(lái)欣賞一下吧?? ????</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">童心巧手詩(shī)配畫(huà),傳承書(shū)香芳自遠(yuǎn)。一首首詩(shī)詞躍然紙上,如靈動(dòng)的音符敲擊著孩子們的心靈,轉(zhuǎn)而變成一幅幅頗有意境的畫(huà)卷,或濃墨重彩,或清新淡雅,或動(dòng)靜結(jié)合,或人景相襯。詩(shī)以賞心,畫(huà)以悅目,詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)。當(dāng)孩子們用筆勾勒出心中領(lǐng)悟到的意境與生命力,詩(shī)便不再是遠(yuǎn)方,而是對(duì)古詩(shī)的理解,對(duì)詩(shī)意的追尋、對(duì)生活的熱愛(ài),更是對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承。</p><p class="ql-block ql-indent-1">評(píng)委們正在認(rèn)真的為孩子們的作品做出最公正的評(píng)價(jià)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><u>????第二篇章:詩(shī)韻古風(fēng)</u></b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;">誦讀千古美文,傳承華夏文明;共讀中華經(jīng)典,聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響,中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。詩(shī)的語(yǔ)言,典藏著歷史悠久的五千年;詩(shī)的聲音,演繹著風(fēng)骨鏗鏘的不朽經(jīng)典。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;">在主持人清脆悅耳的主持聲中,伴隨著片片飄揚(yáng)的梨花,下西號(hào)學(xué)校第三屆梨花詩(shī)會(huì):第二篇章《詩(shī)韻古風(fēng)》拉開(kāi)了帷幕。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> ??</span><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">校長(zhǎng)致辭</b><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">??</span></p><p class="ql-block">  聞名之如露入心,共語(yǔ)似醍醐灌頂,首先由李校長(zhǎng)為梨花詩(shī)會(huì)致辭。</p><p class="ql-block ql-indent-1">李校長(zhǎng)深情地對(duì)大家說(shuō):“今天我們以天地為舞臺(tái),梨花為背景,將通過(guò)“說(shuō)百花、誦百花、贊百花、唱百花”的形式舉行賞梨花、誦經(jīng)典、品人生梨花詩(shī)會(huì)。一花一世界,一葉一乾坤。生命就像花兒一樣美麗地綻放,在有限的時(shí)間里帶給人們美的享受,希望全體師生在這大好的春光里,勤奮學(xué)習(xí),誦讀優(yōu)秀詩(shī)文,傳承燦爛文化,發(fā)揚(yáng)中華精神,繼續(xù)讀經(jīng)典的書(shū),做有根的人將自己的生命之花傲然綻放。預(yù)祝梨花詩(shī)會(huì)圓滿成功。”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">家庭、家教、家風(fēng),連著國(guó)運(yùn)民生。讓我們穿越時(shí)空隧道,深深感受優(yōu)秀家風(fēng)背后濃厚熾烈的初心使命,感受信仰所彰顯的強(qiáng)大精神力量。語(yǔ)文、英語(yǔ)、后勤組老師們?yōu)槲覀儙?lái)了詩(shī)朗誦《家風(fēng)頌》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">又是一年梨花開(kāi)!四月的春風(fēng),喚出了小草,吹綠了楊柳,催醒了如雪的梨花。冰清玉潔的梨花,你奮發(fā)向上,你自強(qiáng)不息,你為每一個(gè)熱愛(ài)生活的學(xué)子吹響了奮斗的號(hào)角!三年級(jí)孩子為我們帶來(lái)了詩(shī)朗誦《詩(shī)蘊(yùn)四時(shí)》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">歡騰的流水聲,驚醒了醉睡一冬的大地。柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,梨花開(kāi)啟了羞澀的心扉,蓮出淤泥而不染。六二班帶來(lái)的古典舞《出水蓮》。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">昨天,有多少華夏兒女用血和淚譜寫(xiě)出一篇篇愛(ài)國(guó)詩(shī)篇;或壯懷激烈,或氣吞山河。今天,我們新時(shí)代的少年來(lái)學(xué)習(xí)和誦讀,用它來(lái)喚起我們強(qiáng)烈的民族自豪感。明天我們傳承和發(fā)揚(yáng),因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)!五年級(jí)帶來(lái)的朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">輕抹胭脂妝,手搖圓子扇;舞衫回袖勝春風(fēng),歌扇當(dāng)窗似秋月;她們一個(gè)個(gè)輕快俏皮,活潑靈動(dòng),以獨(dú)有的朝氣書(shū)寫(xiě)著胭脂妝的柔婉與秀美,一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)了古風(fēng)舞蹈《胭脂妝》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2022年2月4日,在2022年北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式中,44位來(lái)自太行山深處的孩子用天籟之音演唱了希臘語(yǔ)奧林匹克會(huì)歌《奧林匹克頌》,這群在鳥(niǎo)巢體育場(chǎng)內(nèi)唱響世界的孩子們背后,是默默耕耘十余載,無(wú)私奉獻(xiàn)的音樂(lè)教育志愿者老人——鄧小嵐。十幾年來(lái),她往返于北京和地處太行山深處的馬蘭村,為改善當(dāng)?shù)睾⒆拥淖x書(shū)環(huán)境,讓山里的孩子感受音樂(lè)的美好而竭盡全力。讓我們一起傾聽(tīng)四年級(jí)同學(xué)們講述鄧小嵐的故事《馬蘭的歌聲》。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">??詩(shī)詞搶答??</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px; color: rgb(25, 25, 25);">關(guān)于花的詩(shī)詞真多呀,讓我們感到中華文化真是博大精深呀!現(xiàn)在我們來(lái)個(gè)小游戲——詩(shī)詞搶答。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">游戲規(guī)則,由主持人說(shuō)出詩(shī)的前半句,同學(xué)們搶答出詩(shī)的后半句,注意!率先舉手的同學(xué)在回答正確后便可獲得獎(jiǎng)勵(lì)喲!現(xiàn)在,詩(shī)詞搶答正式開(kāi)始!</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">高樓獨(dú)上,仰天長(zhǎng)嘯。民族英雄岳飛將軍一首《滿江紅》詮釋了愛(ài)國(guó)主義的真諦。展讀這篇?dú)馔躺胶拥纳w世雄文,一股碧血丹心的報(bào)國(guó)氣息迎面而來(lái),筆筆有情,字字生輝。二年級(jí)帶來(lái)的情景朗誦《滿江紅 寫(xiě)懷》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”!千百年來(lái),我們吟詠著它,在花前月下與親朋相聚;吟詠著它,在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。一曲《水調(diào)歌頭》,承載著世間訴不盡的豪情與美好夙愿!數(shù)學(xué)、綜合組老師們帶來(lái)《水調(diào)歌頭》誦唱。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小城歸時(shí),恰逢陽(yáng)春三月天,各種風(fēng)景遮人眼,孩童放紙鳶,風(fēng)景如此迷人,駐足于此,便是小城謠。讓我們一起欣賞由五年級(jí)李春艷、段嘉悅為我們帶來(lái)的舞蹈《小城謠》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">有幸生于紅旗下,長(zhǎng)于春風(fēng)中的我們,心中要有信念,目光所至皆為華夏,五星閃耀均為信仰。吾有所愛(ài),其名華夏,清澈的愛(ài),只為中華!愿以寸心寄華夏,且將歲月贈(zèng)山河!六一班全體同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)詞朗誦表演《吾有所愛(ài),其名華夏》。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> ??飛花令??</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">“飛花令”原是古人行酒令時(shí)的文字游戲,包含詩(shī)詞之趣,得名于唐代詩(shī)人韓翃《寒食》中的名句“春城無(wú)處不飛花”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次飛花令游戲由四、五、六年級(jí)學(xué)生參加,每班選四名學(xué)生進(jìn)行PK,以“春、花、月、江”等字進(jìn)行對(duì)決,同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲,充分體現(xiàn)了其日常學(xué)習(xí)中對(duì)詩(shī)詞積累的足夠重視。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">品詩(shī)詞,論友誼。品到的是“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的寂寞惆悵;是“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處”的留戀不忘;是“正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君”的無(wú)限感慨?!昂?nèi)存知己,天涯若比鄰"的深情共勉……三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《與君書(shū)》。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">萬(wàn)卷古今消永晝,一窗昏曉送流年。三百篇詩(shī)句在千年的落花風(fēng)里塵埃落定。唐詩(shī)使我們見(jiàn)證了幾百年前的盛唐之勢(shì)。唐詩(shī)是唐朝的文化,更是中國(guó)的文化。一年級(jí)小朋友帶來(lái)的詩(shī)朗誦《唐詩(shī)里的中國(guó)》。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">一盞蓮燈寄深情,顧盼回首甚留戀;終隨云煙山水中,只剩河燈獨(dú)飄零。一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),一個(gè)凄美的故事,一支身臨其境的舞蹈。四年級(jí)王梓潔、李夢(mèng)瑤、李國(guó)榮為我們帶來(lái)了古典舞蹈《放燈行》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">唐詩(shī)、宋詞是我們中華民族文學(xué)寶庫(kù)里的明珠,在歷史的長(zhǎng)河中閃著璀璨的光芒。接下來(lái),讓我們一起吟誦千古流傳的偉大詩(shī)篇,跟隨詩(shī)人去欣賞四季風(fēng)景美麗的輪回。二年級(jí)帶來(lái)的詩(shī)詞朗誦《唐詩(shī)宋詞四季風(fēng)》。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block ql-indent-1">胸藏文墨虛若谷,腹有詩(shī)書(shū)氣自華,一首首經(jīng)典詩(shī)詞,在仄仄平平的吟誦中,古韻悠揚(yáng),余音渺渺。眼向云天志如鋼。心思社稷情似海,一首首經(jīng)典詩(shī)詞,猶如一道道精致的甜品,浸潤(rùn)了我們荒蕪的心田。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><u>??????第三篇章:詩(shī)海揚(yáng)帆</u></b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;">胸藏文墨虛若谷,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。一平一仄,韻味在其間律動(dòng);一字一句,思潮于詩(shī)中起伏。會(huì)聚梨園,覽景賦詩(shī)。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">隨風(fēng)飄動(dòng)的詩(shī)詞條像一只只翩翩飛舞的彩色蝴蝶,孩子們情致高昂,或聲情并茂、或慷慨激昂,精彩吟誦古典詩(shī)文及許多膾炙人口的名篇。整個(gè)校園成了詩(shī)的海洋。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">答對(duì)瞬間,是享受“認(rèn)真”、“付出”、“堅(jiān)持”的收獲和成就;猶豫之際,是書(shū)到用時(shí)方恨少的切身體會(huì)和現(xiàn)實(shí)反思;挫敗之時(shí),更是學(xué)海無(wú)涯的深刻領(lǐng)悟和靈魂觸動(dòng)。游園會(huì)是一場(chǎng)詩(shī)文盛宴,也是一場(chǎng)詩(shī)詞比拼。</p><p class="ql-block ql-indent-1">同學(xué)們積極參與,爭(zhēng)取獲得更多的梨花詩(shī)會(huì)卡來(lái)兌換我們的小獎(jiǎng)品和學(xué)校為我們特別定制的梨花徽章。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在這場(chǎng)春天的邂逅里,下西號(hào)學(xué)子于詩(shī)詞游園會(huì)上展智慧,于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承上展力量。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在本次活動(dòng)中,各班積極參與,高度重視,提交了高質(zhì)量的詩(shī)配畫(huà)作品,編排了精彩的節(jié)目,作品和演出主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣,具有較強(qiáng)的教育性、藝術(shù)性,展示了我校經(jīng)典誦讀活動(dòng)的教育成果和打造書(shū)香校園的蓬勃新貌。</p><p class="ql-block ql-indent-1">經(jīng)過(guò)激烈的角逐,評(píng)委們客觀公正的評(píng)價(jià),評(píng)選出最佳表演獎(jiǎng)3個(gè)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)4個(gè)、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)5個(gè)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">評(píng)選出詩(shī)配畫(huà)作品一等獎(jiǎng)7人,二等獎(jiǎng)7人,三等獎(jiǎng)12人,繪畫(huà)小達(dá)人14人。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">??楊主任總結(jié)??</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">楊主任從四個(gè)方面對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié):</p><ul class="ql-block"><li class="ql-indent-1">策劃周全,準(zhǔn)備充分</li><li class="ql-indent-1">形式多樣,內(nèi)容豐富</li><li class="ql-indent-1">傳承文化,緊扣主題</li><li class="ql-indent-1">承前啟后,意義深遠(yuǎn)</li></ul><p class="ql-block ql-indent-1">盛年不再來(lái),一日難再晨。及時(shí)宜自勉,歲月不待人。他希望全體師生能夠快樂(lè)閱讀,堅(jiān)持誦讀,一生與書(shū)為伍,讓自己的人生散發(fā)悠遠(yuǎn)的書(shū)香之氣!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)校以嶄新的現(xiàn)代文化方式融合傳統(tǒng)文化,因地制宜在這里進(jìn)行語(yǔ)文生態(tài)教學(xué)。孩子們重溫那些歷久彌新的經(jīng)典詩(shī)句。這樣的溫故知新,可以拂去我們記憶上的灰塵,而古代文人的情懷和智慧,也同樣能點(diǎn)亮我們今天的生活。</p><p class="ql-block ql-indent-1">誦讀經(jīng)典,我們尋找萬(wàn)里河山的壯闊。誦讀經(jīng)典,我們觸摸中華漢字的溫度。對(duì)話圣賢,我們感受千年文字的力量,愿同學(xué)們未來(lái)與經(jīng)典為伴,與圣賢為友,讀經(jīng)典、誦經(jīng)典、傳經(jīng)典,爭(zhēng)做博學(xué)好少年。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">編輯:宋璐 </p><p class="ql-block ql-indent-1">圖片:陳思穎</p><p class="ql-block ql-indent-1">審核:張娟 楊軍</p><p class="ql-block ql-indent-1">監(jiān)制:李全紅</p><p class="ql-block"><br></p>

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