<p class="ql-block ql-indent-1"> 教師是立教之本、興教之源，更是深化教育改革的根本性力量。為進(jìn)一步提升教師教學(xué)能力，提高課堂教學(xué)效率，扎實(shí)有效的開展井下小學(xué)高效課堂活動(dòng)，進(jìn)行了公開示范課活動(dòng)。</p> 《宇宙的另一邊》? 許翠粉 <p class="ql-block ql-indent-1">《宇宙的另一邊》是一個(gè)充滿童趣的故事?！拔摇蓖砩吓吭诖芭_(tái)上，看著浩瀚的星空展開奇妙的想象，進(jìn)入了宇宙另一邊的秘密世界。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">許翠粉老師圍繞兩個(gè)問題開展了本節(jié)課的教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生帶著問題去默讀課文，找出“圍繞“倒影”寫了宇宙的另一邊有什么秘密？”進(jìn)行圈畫。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本文通過“反著想象”我的生活、自然現(xiàn)象和事物展開敘述，學(xué)生聯(lián)系生活通過小組合作進(jìn)行句子仿寫練習(xí)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">課堂的最后，許翠芬老師送給了孩子們這樣一句話“想象力比知識(shí)更重要——愛因斯坦”，希望同學(xué)們都能插上一對想象的翅膀，在知識(shí)的天空中展翅翱翔！</p> 《有余數(shù)的除法解決問題》張慧娟 <p class="ql-block ql-indent-1">“用有余數(shù)的除法解決問題”這部分內(nèi)容實(shí)際上是表內(nèi)除法知識(shí)的延伸和擴(kuò)展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過練習(xí)“表內(nèi)除法”及“有余數(shù)的除法”的習(xí)題回顧舊知，讓學(xué)生知道數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活息息相關(guān)，可以解決生活中的問題。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">例題的學(xué)習(xí)從“畫一畫”、“圈一圈，數(shù)一數(shù)”、“說一說”和“算一算”這四個(gè)步驟，讓學(xué)生先獨(dú)立解決再到小組合作，都能積極主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)中，并收到了不錯(cuò)的效果。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們了解到“進(jìn)一法”和“去尾法”適用于不同的問題情境，并能準(zhǔn)確運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)去解決問題。</p> 評(píng)課環(huán)節(jié) <p class="ql-block ql-indent-1">相信經(jīng)過每輪的聽評(píng)課活動(dòng)，我們柳屯鎮(zhèn)井下小學(xué)教師們的教學(xué)水平一定會(huì)有新的提高，教學(xué)工作會(huì)再上新的臺(tái)階！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block ql-indent-1">本月份評(píng)選出許翠粉老師（語文）和張慧娟老師（數(shù)學(xué)）參加柳屯鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課比賽，期待著兩位老師的精彩課堂展示。</p> <p class="ql-block">圖片:王亞麗</p><p class="ql-block">編輯:張慧娟</p>