<p class="ql-block" style="text-align: center;">青葵園</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">青青園中葵，朝露待日晞。</p> <p class="ql-block"> 勞動教育是“五育并舉”教育體系的重要組成部分，勞動是一切知識的源泉，也是學校教育教學工作的重要一環(huán)。恰逢“五一”勞動節(jié)，為了激發(fā)全校師生參加勞動熱情、培養(yǎng)學生勞動能力，學校因地制宜精心設置了“種植園”。在種植園里，師生是這個世界最有創(chuàng)造力的“農夫”，師生家長親自參與土地的勞作，感受大自然的美妙，了解植物生長的過程和體驗的喜悅。</p> <p class="ql-block"> 先由力氣大的爸爸們開地打梗，里面還有一個大力士媽媽??</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老師、家長帶著孩子們一起種花種菜，師生、親子勞動，共同體驗種植樂趣。</p> <p class="ql-block"> 師生共同領悟了 “一分耕耘、一分收獲”的真諦。在這里學生和老師頂著陽光、灑下汗水，相信孩子長大后，會有一種別樣的回憶，在春風里播種、在秋天里收獲，品嘗自己的勞動果實……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，烏市四十一小學的種植園啟動，是想教給孩子們一些課堂上學不到的知識，將農耕文化傳承下去。</p><p class="ql-block ql-indent-1">種植園的創(chuàng)建不僅有利于孩子識別不同的農作物，掌握種植農作物的勞動技能，感受種植的樂趣，還有利于培育孩子的責任感、集體榮譽感和互幫互助精神，讓學生在勞動中關注生命，體驗收獲不易。</p><p class="ql-block"><br></p>