<p class="ql-block"> 五四青年節(jié)之際，想到與學(xué)生們談心、共勉的題目，也是我經(jīng)常想到和踐行的16個(gè)字——活力工作，仁心向善，永葆青春，終生奉獻(xiàn)。這里的“學(xué)生”應(yīng)當(dāng)是廣義的，包括博士、碩士及本科生，還包括兒女和他們的后代，也包括以多種形式跟我學(xué)習(xí)的弟子們。同時(shí)，也是作為青年節(jié)與年輕朋友們的談心、共勉。</p> <p class="ql-block"> 家族的中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合傳承到我和小弟文彭等是第3代。中醫(yī)藥的傳承、創(chuàng)新與發(fā)展，寄更大的希望于年輕的一代。我們這一代是承前啟后的一代，就要甘為人梯，讓年輕人踩著自己的肩膀，更快的發(fā)展成長(zhǎng)。培養(yǎng)學(xué)生、診治病人及“治未病”的大健康事業(yè)，是我的3項(xiàng)義不容辭的社會(huì)責(zé)任，為此所做的奉獻(xiàn)，是真心誠(chéng)意的付出，是不求回報(bào)的。所以我曾經(jīng)深情地給學(xué)生說(shuō)，任何付出在所不辭，有無(wú)回報(bào)平靜坦然。學(xué)生的成長(zhǎng)，就是對(duì)老師的最好的褒獎(jiǎng)；學(xué)生的成績(jī)，就是對(duì)老師的最好的回報(bào)。老師時(shí)刻關(guān)注著學(xué)生進(jìn)步的足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，足以讓老師欣慰；老師永遠(yuǎn)分享著弟子成功的喜悅，歲歲年年，難以使老師忘懷。對(duì)于學(xué)生們的學(xué)業(yè)表現(xiàn)、成績(jī)與事業(yè)發(fā)展，我滿意、高興、欣慰。這一切帶給我長(zhǎng)久的愉悅好心情，為培養(yǎng)年輕人所付出的一切心血和辛勞，都是值得的！</p> <p class="ql-block"> 很喜歡與學(xué)生們、與年輕朋友在一起，能夠保持心態(tài)年輕，和工作生活的活力，五四青年節(jié)之際也愿意與學(xué)生們、與年輕朋友們談?wù)勑?，以共勉，一同砥礪前行。</p><p class="ql-block"> 首先是“仁心向善”，以仁慈、仁愛(ài)之心，對(duì)患者和百姓以高度的責(zé)任感和同情心，全心全意地投入工作，特別是醫(yī)學(xué)工作（無(wú)論中醫(yī)、西醫(yī)）和健康產(chǎn)業(yè)更需要仁善之心，要有大愛(ài)無(wú)疆的精神境界。</p> <p class="ql-block"> “活力工作”（甚至也包含生活也需要有活力），一定要有充足的活力，振奮精神，集中精力，聚精會(huì)神，專心致志，精益求精，一絲不茍，做任何工作都絕不馬虎懈怠。</p> <p class="ql-block"> “永葆青春”，永遠(yuǎn)保持心態(tài)年輕，童心未泯，不老情懷，不故步自封。對(duì)新生事物保持敏感和濃厚的興趣，保持求新、革新、創(chuàng)新的精神和創(chuàng)造性工作的激情。</p> <p class="ql-block"> “終生奉獻(xiàn)”，將仁心仁術(shù)毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給患者、百姓，奉獻(xiàn)給社會(huì)。作為醫(yī)者，其實(shí)是無(wú)所謂是否8小時(shí)之內(nèi)，是否是“退休”“返聘”，只要生命持續(xù)，為患者和百姓的付出與奉獻(xiàn)就沒(méi)有休止。選擇醫(yī)學(xué)為職業(yè)縱有千辛萬(wàn)苦，縱有諸多風(fēng)險(xiǎn)，但想到超過(guò)規(guī)定的退休年齡將近20年，仍能夠活力工作，繼續(xù)奉獻(xiàn)，而且眾多患者、百姓及健康產(chǎn)品企業(yè)都能獲益，頗為欣慰，辛勞與付出也都無(wú)怨無(wú)悔。</p> <p class="ql-block"> “長(zhǎng)江后浪推前浪”是歷史規(guī)律，“一代更比一代強(qiáng)”是師生共同的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。相信學(xué)生們和年輕朋友定將“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，不辜負(fù)偉大的黨、祖國(guó)和時(shí)代對(duì)青年一代的期望，“讓青春在為祖國(guó)、為人民、為民族、為人類的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出更加絢麗的光彩！”</p> <p class="ql-block"> 五四青年節(jié)快樂(lè)！</p><p class="ql-block"> 祝福學(xué)生們和年輕朋友們永遠(yuǎn)保持心態(tài)年輕，魅力閃光，活力綻放，成就夢(mèng)想！</p>