<p class="ql-block">青春夢唱響校園，風華茂展現(xiàn)才華。踏華夏熱土，頌青春之歌。為活躍校園氣氛，充分展示我校學子積極向上的精神面貌，促進學生全面發(fā)展，在化州市第二中學黨總支書記、校長彭東明的關懷指示下，在“五四”青年節(jié)這個特殊的紀念日里，化州市第二中學舉辦了主題為“唱響青春旋律 ，弘揚五四精神”的校園十大歌手總決賽。</p> <p class="ql-block">出席總決賽的領導、評委有化州市第二中學黨總支部委員、副校長賴賢記、化州市第二中學副校長王鵬程、化州市第二中學副校長李路華、化州市第二中學黨總支部副書記陳標球、化州市第二中學黨總支部委員、工會主席李卓輝、化州市第二中學林愛萍老師，易泳君老師，唐春青老師，阮巧玲老師，龐育儒老師。</p> <p class="ql-block">化州市第二中學黨總支委員、副校長賴賢記為本次活動致辭，他指出校園十佳歌手大賽的舉辦，為同學們提供了一個展現(xiàn)自我、施展才華的舞臺，更好地展現(xiàn)了中學生良好的精神面貌，促進美育教育內(nèi)涵的不斷豐富。希望參賽選手們能從本次比賽中得到進步和成長，以昂揚的歌聲和飽滿的熱情，展現(xiàn)青春風采、激揚青春力量，展示對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛，書寫出自己最亮麗的一筆。</p> <p class="ql-block">經(jīng)過多次的篩選、彩排，最終確定了參賽選手。</p> <p class="ql-block">比賽正式開始，選手們意氣風發(fā)、精神飽滿，青春的歌聲在校園里回蕩。</p> <p class="ql-block">比賽過程中選手們各放異彩，他們用歌聲展現(xiàn)了青春的模樣、抒寫了內(nèi)心的篇章。在這美妙的“五四”之夜，音樂與熱愛撞了個滿懷，舞臺中央，是少年，是詩意，是樂章，也是夢想。</p> <p class="ql-block">舞臺上的選手紛紛拿出自己的“看家本領”，或婉轉悠揚，或深沉動情，或慷慨激昂，如一幅幅水彩畫緩緩呈現(xiàn)在觀眾面前，臺下加油喝彩聲此起彼伏，匯成一片歡樂的海洋。這不僅是一場才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼；這，將是激情的燃燒，更是青春與活力的綻放?；械膶W子們用旋律喚醒斗志，<span style="font-size:18px;">以歌聲表達夢想。</span></p> <p class="ql-block">全新的時代里，我們不斷探索著自己，認識自己。少年的我們都有一份奮不顧身的熱愛，一顆為理想而跳動的心，帶著滿腔的赤誠，在人生的畫卷寫下濃墨重彩的一筆。</p> <p class="ql-block">我們更邀請到了張秋月、魏劍梅老師、彭福穩(wěn)老師為同學們帶來精彩的表演。師生同臺秀風采，嗨翻全場。</p> <p class="ql-block">選手們在舞臺上盡情地展示自我，用動聽的歌聲和出色的舞臺詮釋了飛揚的青春風采，展現(xiàn)出中學生朝氣蓬勃的精神面貌和出眾的藝術才華。作品中有別具一格的原創(chuàng)歌曲，有激情四射的搖滾樂曲，還有高亢婉轉的民族旋律，整個比賽過程氣氛熱烈，激情飛揚，掌聲和喝彩聲經(jīng)久不息，一次次將現(xiàn)場氣氛推向高潮。</p> <p class="ql-block">化二中的學子們無懼困難、傾盡全力，將音樂與行動密切結合，以瀟灑的姿態(tài)詮釋生命態(tài)度，每一位為這場比賽付出過汗水的人都值得站在舞臺中央。這個夜晚，一群熱愛音樂的靈魂相聚在一起用熱情與歡呼共赴一場青春的約定。</p> <p class="ql-block">征途逐風雨青春奏長歌，我們莊嚴地宣誓：請黨放心，強國有我！鏗鏘有力的誓言就是對習總書記最好的回應！請黨放心，強國有我！請黨放心，強國有我！請黨放心，強國有我！</p> <p class="ql-block">經(jīng)過激烈的角逐，十大歌手脫穎而出。</p> <p class="ql-block">到了激動人心的頒獎環(huán)節(jié)：王鵬程副校長、李路華副校長為獲得一、二、三等獎的同學頒獎。</p> <p class="ql-block">陳標球副書記和李卓輝主席為獲得優(yōu)秀獎的同學頒獎。</p> <p class="ql-block">踏華夏熱土，頌青春之歌。伴隨著一陣熱烈的掌聲，校園十佳歌手大賽的圓滿落幕。校園十佳歌手大賽的舉辦，為同學們提供了一個展現(xiàn)自我，施展才華的舞臺。這個交織著夢想與激情的舞臺上，我們看到了化二中學子自信張揚的個性，十大歌手總決賽也為同學們發(fā)展多元能力，提升核心素養(yǎng)，促進健康成長提供了廣闊的舞臺！</p> <p class="ql-block">編輯：趙毅貞</p><p class="ql-block">攝影：吳志鵬、彭軍燕</p><p class="ql-block">校對：林土英</p><p class="ql-block">審核：陳標球、陳華</p>