<p class="ql-block"> 古人云：活到老，學(xué)到老!學(xué)習(xí)能力是永遠(yuǎn)不過(guò)時(shí)的能力。4月27-28日我們有幸來(lái)到美麗的三亞觀摩培訓(xùn)學(xué)習(xí)，很開(kāi)心!這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然只有兩天短短的時(shí)間，但是我們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，受益匪淺!下面我們一起來(lái)看看精彩的片段吧！</p> 展示觀摩 <p class="ql-block"> 這節(jié)展示課是由三亞九小年輕的黃宗霞老師為我們帶來(lái)一節(jié)富有海南文化特色，接地氣的一年級(jí)國(guó)際旅游島少兒英語(yǔ)課《Welcome to Hainan》。本節(jié)課，黃老師設(shè)計(jì)以"坐高鐵旅游"為主線(xiàn)，從?？诔霭l(fā)到文昌，吃到美味的WenChang Chicken.接著又到瓊海，吃到美味的Baoluo Rice Noodles.又接著到萬(wàn)寧吃到美味的Hele Crab.最后來(lái)到美麗三亞吃起好吃的Qingbuliang,Coconut juice,Jishiteng dessert.等，這里都有通過(guò)視頻來(lái)展示美食的制作，吸引學(xué)生的注意力和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。最后，還積極創(chuàng)設(shè)情景，讓孩子們熱情邀請(qǐng)外國(guó)朋友來(lái)家里做客，為外國(guó)朋友介紹海南美食，把海南的特色美食傳播出去，展現(xiàn)海南國(guó)際旅游島的優(yōu)美風(fēng)景和美食魅力，很棒!</p><p class="ql-block"> 這堂課，課件設(shè)計(jì)豐富精彩有特色，教、學(xué)、評(píng)一體化體現(xiàn)很好，評(píng)價(jià)及時(shí)有趣。師生配合默契，學(xué)習(xí)氛圍輕松愉快，寓教于樂(lè)，值得我們好好學(xué)習(xí)!</p><p class="ql-block"> </p> 交流研討 <p class="ql-block"> 接著是三亞九小邢增珠組長(zhǎng)（省級(jí)骨干教師）分享講座：深化教師的教，細(xì)化學(xué)生的學(xué)——讓教研真正落地。</p> <p class="ql-block"> 這堂講座很精彩，邢組長(zhǎng)細(xì)化講解分析了新課標(biāo)里面的許多理念知識(shí)，讓大家理解和明白，以及今后如何貫徹落實(shí)運(yùn)用都有講到。她說(shuō)，其實(shí)低年級(jí)的英語(yǔ)其實(shí)不好上，需要花費(fèi)更多時(shí)間精力去備好課，教師要具有多方面技能和綜合素養(yǎng)才能上好課。因?yàn)橐?，二年?jí)學(xué)生注意力持續(xù)時(shí)間只有20分鐘左右，那剩下的一半時(shí)間你該如何駕馭你的課堂，是很難辦的事情，所以，為什么一節(jié)一年級(jí)課堂里面，有多個(gè)視頻播放講解，課件要設(shè)計(jì)豐富精彩生動(dòng)有趣等，目的是吸引學(xué)生注意力和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓課堂達(dá)到事半功倍的效果，還有讓學(xué)習(xí)氛圍輕松愉快，寓教于樂(lè)，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)目的。這些都是我們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的干貨!</p> 參觀校園 收獲感悟 <p class="ql-block"> 本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)印象深刻和收獲最大的是：1.三亞九小的學(xué)校核心文化很棒!主題明確，具有地方特色。教師要立德樹(shù)人，做四有老師：有仁愛(ài)之心，有扎實(shí)常識(shí)，有道德情操，有理想信念。海南學(xué)生，特色印記：文明樸實(shí)，勤勞誠(chéng)信，好學(xué)上進(jìn)，健康陽(yáng)光。2.九小教師的團(tuán)隊(duì)合作，互幫互助精神值得我們學(xué)習(xí)，教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)能力也不錯(cuò)，都是積極向上，樂(lè)教善思的優(yōu)秀老師。2.她們的課前預(yù)習(xí)都有發(fā)相關(guān)視頻，圖片，資料等讓學(xué)生先預(yù)習(xí)或者家長(zhǎng)配合孩子幫助預(yù)習(xí)，上課起來(lái)達(dá)到事半功倍的效果，課前預(yù)習(xí)工作做得很好很到位，值得我們學(xué)習(xí)借鑒。3.她們讓學(xué)生周末讀英語(yǔ)繪本，不斷鍛煉學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力和口語(yǔ)能力，并且不斷進(jìn)行繪本學(xué)習(xí)的跟蹤，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)評(píng)價(jià)解決問(wèn)題。這一點(diǎn)也是值得我們學(xué)習(xí)借鑒。</p><p class="ql-block"> 一次學(xué)習(xí)，一次進(jìn)步，一次提升。相信只要我們努力學(xué)習(xí)，樂(lè)教善思，教育教學(xué)能力一定會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階!</p>