<p class="ql-block"> 為迎接“五四”青年節(jié)的到來(lái)，進(jìn)一步開(kāi)展清廉建設(shè)教育活動(dòng)，豐富學(xué)生校園文化生活，展示學(xué)生蓬勃朝氣、健康向上的精神風(fēng)貌，常寧市第六中學(xué)于5月5日在學(xué)校報(bào)告廳舉行“青春頌清廉，筑夢(mèng)新時(shí)代”五四青年節(jié)文藝匯演活動(dòng)。校長(zhǎng)劉宗祿與全體師生一起觀看演出。</p> 開(kāi)幕儀式—校長(zhǎng)致辭 <p class="ql-block"> 校長(zhǎng)劉宗祿致開(kāi)幕詞，校長(zhǎng)劉宗祿宣布常寧市第六中學(xué)“五四青年節(jié)”文藝匯演正式開(kāi)始！致辭中他指出青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望，希望全體學(xué)子珍惜在校每一天，好好學(xué)習(xí)，好好生活，立志成才，報(bào)效祖國(guó)！</p> 第一篇章 青春·有夢(mèng) 開(kāi)場(chǎng)舞《繁華盛世》 <p class="ql-block"> 首先，登場(chǎng)的是教師舞蹈隊(duì)帶來(lái)的《繁華盛世》</p> <p class="ql-block"> 老師們用優(yōu)美的舞姿向我們徐徐展開(kāi)這繁華盛世的壯美畫(huà)卷，讓我們從中領(lǐng)略到無(wú)限綺麗。</p> 歌伴舞 《我愛(ài)著藍(lán)色的海洋》 <p class="ql-block"> 不同于傳統(tǒng)的鏗鏘有力，同學(xué)們用優(yōu)美舒緩的歌聲和舞姿，娓娓道來(lái)，展現(xiàn)了軍人們的鋼鐵柔情以及人民解放軍對(duì)于祖國(guó)的熱愛(ài)。</p> 武術(shù) 《功夫少年》 <p class="ql-block"> 少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，六中學(xué)子用意氣風(fēng)發(fā)，激情昂揚(yáng)的武術(shù)表演讓我們領(lǐng)略到中國(guó)文化遺產(chǎn)的獨(dú)特魅力。</p> 對(duì)唱 《越人歌》 <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">古老的詩(shī)歌與現(xiàn)代的音樂(lè)創(chuàng)作手法巧妙地結(jié)合起來(lái)，盡顯中國(guó)文化的含蓄、內(nèi)斂之美。</span>兩位同學(xué)自信登臺(tái)，以最佳的狀態(tài)給觀眾帶來(lái)極美的聽(tīng)覺(jué)盛宴，令人回味無(wú)窮。</p> 抽獎(jiǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié) <p class="ql-block"> 活動(dòng)來(lái)到了激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，校長(zhǎng)劉宗祿抽取10位幸運(yùn)觀眾，被抽中的學(xué)生都表現(xiàn)的很激動(dòng)雀躍，場(chǎng)下響起一片同學(xué)的喝彩，在這樣熱烈的氛圍下被抽中的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)上臺(tái)和影，給此次文藝匯演增添了無(wú)盡的趣味。</p> 第二篇章 青春·追夢(mèng) 合唱 《龍的傳人+中國(guó)軍魂》 <p class="ql-block"> 繁華盛世，是一種果，更是一種努力向上發(fā)展的果。這盛世的到來(lái)，歸根揭底還是我們不懈奮斗的成果。教師合唱團(tuán)鏗鏘有力的歌聲，喚醒了我們的滿腔熱血，更喚醒了我們寧死不屈的近代烽火記憶！</p> 朗誦 《我用殘損的手掌》 <p class="ql-block"> 同學(xué)們用感情飽滿的詩(shī)朗誦，帶我們回到那個(gè)艱苦卓絕的年代，仰望偉人之風(fēng)。在他們的庇佑下，我們才會(huì)有中華民族一家親，同心共筑中國(guó)夢(mèng)的和和美美。</p> 獨(dú)唱 《一杯美酒》 <p class="ql-block"> 歐麗佳老師用動(dòng)人的旋律、飽滿的情緒向觀眾們展現(xiàn)了獨(dú)屬于新疆地區(qū)的音樂(lè)風(fēng)貌。</p> 古箏+書(shū)法 《高山流水》 <p class="ql-block"> 呂廣老師、周詩(shī)婷同學(xué)用書(shū)法和音樂(lè)帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾走近伯牙、子期，走進(jìn)他們的知音相遇，走進(jìn)他們的高山流水。</p> 抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié) <p class="ql-block"> 現(xiàn)場(chǎng)老師們同學(xué)們熱情不斷高漲。為了活躍氣氛，在節(jié)目表演間隙進(jìn)行了第二次抽獎(jiǎng)活動(dòng)，由副校長(zhǎng)鄒小青抽取第二輪幸運(yùn)觀眾，隨著抽獎(jiǎng)的進(jìn)行，報(bào)告廳內(nèi)不時(shí)傳出陣陣掌聲、歡呼聲、熱鬧非凡。</p> 第三篇章 青春·圓夢(mèng) 小品 《放牛班的逆襲》 <p class="ql-block"> 放牛班的同學(xué)們精彩的表演，演繹了青春年少時(shí)瘋狂而又熱烈的一面。</p> 歌舞 《HIGH ?SCHOOL MUSIC 》 <p class="ql-block"> 青春就是勇敢、無(wú)畏、昂揚(yáng)、向上，是敢于做自己的自信與堅(jiān)持，同學(xué)們激情四射的歌舞表演，讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾領(lǐng)略到了青春的美好，更加珍惜當(dāng)下。</p> 動(dòng)作 《國(guó)防班表演》 <p class="ql-block"> 國(guó)防班是國(guó)防后盾力量的孵化基地，為我國(guó)的國(guó)防事業(yè)持續(xù)輸送著優(yōu)質(zhì)人才，國(guó)防教學(xué)是我校教學(xué)特色之一，國(guó)防班的同學(xué)們精彩的表演，展示了國(guó)防之子們嚴(yán)苛而又日常的軍事化綜合演練。</p> 舞蹈串燒 ?《舞動(dòng)心飛》 <p class="ql-block"> 舞蹈是青春，舞蹈是自由，舞蹈是生命。在許多次起舞的瞬間，舞者仿佛能接觸到某種神圣之物，在那些時(shí)刻，靈魂飛翔，與萬(wàn)物合一。精彩的舞蹈表演，令人賞心悅目。</p> 抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié) <p class="ql-block"> 在精彩節(jié)目的表演過(guò)程中，激動(dòng)人心的多輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)也持續(xù)進(jìn)行。第三輪抽獎(jiǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)由副校長(zhǎng)鄧?guó)櫝沙槿∥恍疫\(yùn)觀眾。</p> 合唱 《領(lǐng)航》 <p class="ql-block"> 這首歌曲表達(dá)了億萬(wàn)中華兒女愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的赤子情懷和共同心聲，抒發(fā)了廣大軍民永遠(yuǎn)跟黨走、奮進(jìn)新征程的豪情壯志，唱響了禮贊百年風(fēng)華、奮斗嶄新時(shí)代的昂揚(yáng)主旋律！</p> <p class="ql-block"> 在同學(xué)們持續(xù)不斷的掌聲中，常寧六中“五四”文藝匯演落下帷幕。整場(chǎng)晚會(huì)，持續(xù)兩個(gè)半小時(shí)，主持人、演員、觀眾的默契，本次文藝匯演既展現(xiàn)了常寧六中深厚的文化底蘊(yùn)，又高度體現(xiàn)了六中學(xué)子卓爾不群、奮發(fā)進(jìn)取的精神面貌！ 生逢偉大時(shí)代，六中學(xué)子將以執(zhí)著、堅(jiān)毅，奮勇向前，再續(xù)華章，為青春喝彩！</p> <p class="ql-block">圖文：李大善 陽(yáng)揚(yáng)</p><p class="ql-block">攝影： 陽(yáng)揚(yáng)</p><p class="ql-block">審稿：李大善 張永生</p><p class="ql-block">終審：劉宗祿</p>