<p class="ql-block"> “知之愈明，則行之愈篤；行之愈篤，則知之益明”。為總結前階段教學工作得失，進一步明確教育教學目標，提升教育教學質量，郭連二中以年級組為單位召開期中核心素養(yǎng)檢測質量分析會。</p> <p class="ql-block">2023年5月5日上午郭連二中分年級段進行了期中核心素養(yǎng)檢測質量分析會，七八年級全體教師參加了分析會，會議由賀帆副書記主持。</p> <p class="ql-block">賀帆副書記宣讀了各學科的成績分析，比較了與前段時期的升降情況。</p> <p class="ql-block">會議上，各學科教師依次發(fā)言，著重分析了學情和今后措施。</p> <p class="ql-block">有的老師就重點學生的試卷分析了丟分原因，并有針對地提出跟進提升計劃。</p> <p class="ql-block">有的老師分析了班級整體學習情況，就學生的學習習慣的再強化做了詳細的規(guī)劃。</p> <p class="ql-block">老師們認真撰寫的《質量分析報告》。</p> <p class="ql-block"> 不積跬步無以至千里，教學質量的提升離不開科學客觀的分析、負責的態(tài)度、有效的改進。教師團隊教藝精良師風純正，學生們篤行不怠奮力磨劍，必將凝聚起逢山開路、遇水架橋的合力，匯聚成學校教育事業(yè)高質量發(fā)展的硬核力量。</p> <p class="ql-block"> </p>