花園路幼兒園大四班養(yǎng)成教育活動:我是故事大王_LY <p class="ql-block">美麗的童話和動人的故事，是每個孩子成長中不可或缺的養(yǎng)分，給孩子們帶來情感的撫慰和對未來的美好憧憬。童話故事的滋養(yǎng)不僅可以豐富知識，更能提升幼兒的觀察能力、理解能力、表達能力。為了激發(fā)孩子們的閱讀興趣，培養(yǎng)大膽自信、樂于表達的陽光幼兒，我班開展了“我是故事大王”系列活動。</p> 活動準備 <p class="ql-block">活動開始前，我們經(jīng)過思考與討論，擬定了活動方案。</p> <p class="ql-block">為了獲得家長們的支持，我們又向家長發(fā)放了倡議書。</p> 活動過程 <p class="ql-block">1.我的故事我做主</p><p class="ql-block">月餅:我想講《小老鼠分果果》的故事。泰然:我要講我才學會的《手套》。小哲:不如這樣吧，我們大家想講的故事都不一樣，我們先來做自己的計劃吧！于是，小朋友把想說的故事畫了下來，并貼到閱讀區(qū)的展板上。</p> <p class="ql-block">2.我們的準備</p><p class="ql-block">故事確定好了，要想把我們的故事講得生動有趣，需要做什么樣的準備呢？</p><p class="ql-block">欣怡:需要多多練習講故事。琪琪:我們可以穿漂亮的衣服和裙子。依依:我們還可以戴漂亮的皇冠呢！辰辰:我們要分配角色，每個人扮演的不一樣，這樣的故事才精彩。軒軒:我聽老師說過，我們還可以做道具呢。</p> <p class="ql-block">我們除了在家練習了很多遍講故事，在幼兒園里我也要多多練習，我要講給我的好朋友聽。</p> <p class="ql-block">3.比賽開始啦</p><p class="ql-block">每個小朋友講述的故事都精彩有趣，那到底誰是我們的故事大王比賽呢？</p><p class="ql-block">恩琪:老師，我們來打分吧，得分最高的小朋友就是故事大王。</p> 活動結束 <p class="ql-block">頒獎啦</p><p class="ql-block">經(jīng)過小朋友的評選和老師的打分，故事大王終于選出來啦，讓我們?yōu)檫@些獲獎的小朋友們鼓掌祝賀吧。</p> 故事小朋友我們大王活動練習我要打分講故事老師