<p class="ql-block" style="text-align:center;">畢淑敏說(shuō)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“在生命所有季節(jié)中播種</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">喜悅存在于勞動(dòng)的過(guò)程中”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">孩子養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">會(huì)使他們受益一生</p> <p class="ql-block"> 為弘揚(yáng)熱愛(ài)勞動(dòng)的崇高美德,培養(yǎng)學(xué)生從小珍惜勞動(dòng)成果,熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,西安市蓮湖第一學(xué)校少工委在一至六年級(jí)開(kāi)展了“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)主題系列實(shí)踐活動(dòng)。</p> 致敬勞動(dòng)者—我體驗(yàn) <p class="ql-block"> 同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到不同的崗位,參觀了解并且親自體驗(yàn)不同職業(yè)的平凡和偉大,明白每一項(xiàng)工作在社會(huì)和生活中都起著重要的作用。有的穿上軍裝,戴上帽子,體驗(yàn)警察的莊嚴(yán);有的和消防員叔叔一起,了解這些烈火英雄的不易;有的體驗(yàn)開(kāi)挖掘機(jī),明白城市發(fā)展建設(shè)的艱辛;有的拿起教桿體驗(yàn)老師的辛苦;有的體驗(yàn)銷(xiāo)售員,有的體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工,還有的體驗(yàn)廚師、理發(fā)師……</p> 致敬勞動(dòng)者—我發(fā)聲 <p class="ql-block" style="text-align:center;">勞動(dòng)創(chuàng)造世界</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我想對(duì)你們說(shuō)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">感恩勞動(dòng)的你</p> 致敬勞動(dòng)者—我行動(dòng) <p class="ql-block"> 蘇霍姆林斯基認(rèn)為:勞動(dòng)不僅使人“心地正直”,而且能使人“身強(qiáng)力壯”。許多勞動(dòng)能顯示體力與技能技巧多種多樣的結(jié)合。學(xué)生們不僅挖掘身邊的“最美勞動(dòng)者”,學(xué)習(xí)他們的高尚理念與強(qiáng)勁精神,而且積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),感受勞動(dòng)的魅力。</p> 致敬勞動(dòng)者—我贊美 <p class="ql-block"> 孩子們動(dòng)手、動(dòng)腦、繪畫(huà)、制作出一張張生動(dòng)有趣、個(gè)性鮮明、內(nèi)容豐富的手抄報(bào),一篇篇感情真摯的作文,用手中的筆畫(huà)出、寫(xiě)下自己的感悟,向勞動(dòng)者致敬。</p> 致敬勞動(dòng)者—巧制作 <p class="ql-block"> 致敬勞動(dòng)者,同學(xué)們不僅努力將愛(ài)勞動(dòng)的精神傳承,還利用廢瓶子、廢紙張、舊衣服等制作了各式各樣的環(huán)保手工作品。這不僅提高了同學(xué)們的動(dòng)手與創(chuàng)新能力,更增強(qiáng)了他們的愛(ài)物惜物意識(shí)。</p> <p class="ql-block"> “人生在勤,勤則不匱?!眽?mèng)想的花朵,唯有以勞動(dòng)澆灌才能絢麗綻放。我校將繼續(xù)開(kāi)展形式多樣的勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)最崇高,愛(ài)勞動(dòng),惜成果的觀念,養(yǎng)成主動(dòng)勞動(dòng),堅(jiān)持勞動(dòng)的良好習(xí)慣,展示新時(shí)代小學(xué)生積極向上的精神面貌。</p> <p class="ql-block">供圖:班主任</p><p class="ql-block">供稿:焦小梅</p><p class="ql-block">編輯:馬馨怡</p><p class="ql-block">初審:李 寧</p><p class="ql-block">終審:王竹梅</p>