<p class="ql-block"> 律回春暉漸，萬(wàn)象始更新！春天是希望的季節(jié)，播種的季節(jié)，成長(zhǎng)的季節(jié)。陽(yáng)春伊始，我們即開展以“探秘春天”為主題的課程教學(xué)主題活動(dòng)，讓孩子從不同角度去感受春天的氣息，掌握更多有關(guān)春天的知識(shí)，激發(fā)孩子的創(chuàng)造性思維。</p> 春天大調(diào)查 <p class="ql-block">關(guān)于春天，小朋友們都知道什么？</p><p class="ql-block">提到春天，小朋友們眼中的春天是豐富多彩的，可以做很多有意思的事。</p><p class="ql-block">——春天小草發(fā)芽了，小花都開了！</p><p class="ql-block">——春天小鳥在樹上鳴叫，冰都融化了，鴨子在水里游泳！</p><p class="ql-block">——春天就是柳樹發(fā)芽了，迎春花開了，小動(dòng)物都出來(lái)了！</p><p class="ql-block">——春天有很多美景，陽(yáng)光暖暖的！</p><p class="ql-block">——春天可以去公園玩！可以唱歌！</p><p class="ql-block">小朋友們把自己心中的春天，用畫筆記錄下來(lái)，和小伙伴共同分享。</p> 發(fā)現(xiàn)春天 <p class="ql-block">春天來(lái)了，孩子們發(fā)現(xiàn)春天里有什么呢？用你的眼睛看一看，鼻子問一問，用手摸一摸，把你發(fā)現(xiàn)的春天記錄下來(lái)吧！</p> <p class="ql-block">呀，小區(qū)里的花開了…</p> <p class="ql-block">瞧，公園里路旁的草綠了…</p> <p class="ql-block">看，我家種的花枝條長(zhǎng)嫩芽了…</p> 感受春天 <p class="ql-block">氣溫變化感受春天的溫暖</p> <p class="ql-block">氣象局研學(xué)了解氣溫?cái)?shù)據(jù)的由來(lái)</p> <p class="ql-block">春天是播種的季節(jié)，萌發(fā)豆芽，開始種植</p> <p class="ql-block">家園共育，共同發(fā)展</p> <p class="ql-block">分享蠶寶寶的成長(zhǎng)</p> 表現(xiàn)春天 <p class="ql-block">孩子們親手繪畫制作春天里的樹木、花草、蝴蝶、風(fēng)箏等等，那一張張作品就是孩子們春天里綻放的最美花朵！</p> <p class="ql-block">春天里七彩的蝴蝶在天空中飛舞，他們要飛到哪里去呢？</p> <p class="ql-block">孩子們通過(guò)手工制作，不僅提高了動(dòng)手能力，同時(shí)也加深了對(duì)春季與節(jié)日活動(dòng)的印象。</p> <p class="ql-block">優(yōu)美的古詩(shī)詞支持幼兒更好的表達(dá)春天之美</p> <p class="ql-block">春天是美好的季節(jié)，除了可以用手工表達(dá)自己對(duì)春天的熱愛，還有美妙的歌聲是春天里必不可少的心靈相通</p> <p class="ql-block">春天是孩子們快樂運(yùn)動(dòng)、健康成長(zhǎng)的最佳時(shí)期</p> <p class="ql-block">學(xué)會(huì)連續(xù)自如的跳繩是春季最美的收獲</p> <p class="ql-block">“探秘春天”的活動(dòng)中不僅豐富了孩子們對(duì)春天特征的認(rèn)識(shí)，還讓寶貝們了解了傳統(tǒng)春季節(jié)氣的魅力，從中獲得傳統(tǒng)文化知識(shí)，如“谷雨將應(yīng)候，行春猶未遲。”谷雨的來(lái)臨意味著春天的離開，趁天暖未變，花期未盡，抓住春天的尾巴，去享受融融春光，滿懷期待地迎接夏天的到來(lái)吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">通過(guò)主題活動(dòng)希望繼續(xù)保有一顆好奇和探索之心，在知識(shí)的海洋中孜孜以求，不斷汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)和奮飛的力量</p>